阅读下面文字，按要求作文。
题目一：年轻的心灵始终充满了对外界无限的好奇，每天我们都用自己那敏锐的触觉与生活“伴读”，我们读家园，读父母，读老师的眼神；也读幽兰，读沧海，读夜空流星；更读丹心，读正气，读人生道义……
请以“我喜欢读 ”为题目，写一篇文章。
要求：①先在题目横线上填入一个短语，让题目完整通顺（如星星、天空、爷爷的脸、妈妈的眼神……），写出自己独特的体验。“②不少于600字。除诗歌外，文体不限。
题目二：没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”？
请以“我最好的朋友”为题目，写一篇文章。
写作（65分，其中包括卷面分5分）
阳光，带给人们温暖，带给人们光明。有了阳光，便有了憧憬；有了阳光，便有了幸福。有阳光的日子生活是温馨的，有阳光的日子心情是愉悦的……请以“有阳光的日子”为题，写一篇作文。
注意：①请选取合适的文体，写出你的经历和感受；②文中不要出现真实的地名、校名和人名；③文章不要少于500字。
写作 (50分)
请你以“，我成长中的一座桥”为题，，写一篇不少于500字的作文。
要求：⑴先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折……”等，再写作文。⑵文中不得出现真实的班级、姓名。（3）诗歌除外，文体不限，字数不少于600.
作文任选一题
（1）题目：藏在的温暖
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。 ②除诗歌外，文体不限。600字以上。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
有人说：“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永远也组合不到一起。
要求：①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字以上。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
根据要求作文。（50 分）
题目“做一个的自己”
要求：①把题目补充完整；
②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；
③文体自定；
④不少于 600 字（写成诗歌不少于 20 行）；
⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
作文题目：《我身边的小人物》
你的身边有很多人，有不少明星，也有不少默默无闻的小人物。比如保安叔叔、保洁阿姨、快递哥哥、外卖伯伯、卖菜大妈、打工兄弟，你朝夕相处的亲人、老师、同学……他们都是普通人，过着很普通的生活。请你细心观察他们，用你的笔写出他们真实的生活状态。
具体要求：（1）请针对该作文题画出“思维导图”；（2）将题目抄写在答题卡上；（3）700字以上；（4）必须是写人作文；（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名；（6）此次作文采用5+35的结构赋分：思维导图5分，正文35分。