复数集是由实数集和虚数集构成的，而实数集又可分为有理数集和无理数集两部分；虚数集也可分为纯虚数集和非纯虚数集两部分，则可选用（）来描述之．
| A．流程图 |
| B．结构图 |
| C．流程图或结构图中的任意一个 |
| D．流程图和结构图同时用 |
如图是一个商场某一个时间制订销售计划时的局部结构图，则“计划”受影响的主要要素有（）
| A．1个 | B．2个 | C．3个 | D．4个 |
某自动化仪表公司组织结构如图所示，其中采购部的直接领导是（）
| A．副总经理（甲） | B．副总经理（乙） | C．总经理 | D．董事会 |
如图是集合的知识结构图，如果要加入“全集”，则应该放在（）
| A．“集合的概念”的下位 | B．“集合的表示”的下位 |
| C．“基本关系”的下位 | D．“基本运算”的下位 |
某中学采取分层抽样的方法从高二学生中按照性别抽出20名学生，其选报文科、理科的情况如下表所示，
| 男 |
女 |
|
| 文科 |
2 |
5 |
| 理科 |
10 |
3 |
则以下判断正确的是（）
参考公式和数据：k2=
| p（k2≥k0） |
0.15 |
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.010 |
0.005 |
0.001 |
| k0 |
2.07 |
2.71 |
3.84 |
5.02 |
6.64 |
7.88 |
10.83 |
A.至少有97.5%的把握认为学生选报文理科与性别有关
B.至多有97.5%的把握认为学生选报文理科与性别有关
C.至少有95%的把握认为学生选报文理科号性别有关
D.至多有95%的把握认为学生选报文理科与性别有关
的图象如图所示，则
的解析式可能是 （ ） 
