释疑解惑 关注生活
潍坊某校九年级二班课题组以“媒介素养现状及对策”为题开展了研究性学习活动。结合所学思想品德知识，请你参与其中：
【倾听声音】调查组针对学生中阅读情况展开调查，了解了下列一些声音：武打、动漫、言情、恐怖小说很刺激，容易着迷；读书没计划，没恒心，随大流；老师布置的作业太多，没时间读书。
(1)针对上述声音，请你为青少年的阅读指点迷津。
【解惑引领】调查组通过搜集信息发现：虽然读书的人少了，但上网的人多了。部分青少年认为在网络这个虚拟世界里，想说就说，甚至可以制造和传播谣言。
(2)针对上述观点，请对这部分青少年进行正确引导。
【雅安加油】地震无情人有情，调查组非常关注雅安地震的最新资讯。同学们了解到：四川芦山牵动了亿万人的心，4月20日四川芦山县7.0级地震发生后，上至党中央、国务院，下至普通老百姓，都心系灾区。尽管地震造成了大量人员伤亡和财产损失，但仍然让我们看到了许多感人的画面，让人倍感温暖。
(3)假如你有机会与灾区的同龄人对话，你想对他们说些什么？
【正能量】调查组发现：“正能量”绝对是2012年13亿国人最爱的词汇之一。一位的哥拉载盲人小伙不收钱，他的理由是：我不伟大，但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费，乘客的理由是：我也不伟大，但我挣钱比您也容易点。同一个理由，串起两颗爱心，感动了无数人。他们释放的是“正能量”。（“正能量”引申义为一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。）
（4）在全面建成小康社会的征程中，无数人在积极地传递着正能量，带动身边的生活情趣。请谈谈你怎样传递正能量？
材料：据报道，我国每年在餐馆、食堂和家庭中浪费的食物总量折合粮食约500亿公斤，相当于我国2. 5亿到3亿人一年的口粮。面对这个数字，如何遏制“舌尖上的浪费”，缔造“舌尖上的文明”，成为我们不得不思考的问题。
有同学认为：我国经济发展了，人们生活富裕了，舌尖上的浪费是难免的。
运用所学知识，评析这一观点。
2009年5月31日，以“健康文明亲子互动”为主要行动之一的“全国家庭道德教育宣传实践月”活动正式启动。活动期间，中学生小李给某杂志社写信，诉说了她的烦恼：她学习努力，但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋，对她进行了严厉的批评，提出了一些她感到苛刻的要求。她对父母的严厉批评无法理解，因此对父母不理不睬。
（1）你认为小李对待父母的态度是否合适?为什么?
（2）请你帮助小李，为她能早日消除与父母的隔阂写出一个具体、可行的办法。
（3）“谁言寸草心，报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。
高尔基说：“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”
（1）用所学知识分析说明这段话说明了什么？
（2）谈谈如何建立和维护友谊？
2008年8月9日，奥运会女子射击10米气步枪决赛中，我国选手杜丽因为面临卫冕冠军、争夺首金和主场作战的三大压力，而最终获得第五名。最后，人们给予了杜丽充分的理解，杜丽也通过调节自己的状态在8月14日，奥运会女子射击项目决赛中，获得了女子射击50米步枪冠军，为中国争得了荣誉。
（1）结合材料说明你对压力是怎样认识的？
（2）我们应该如何战胜压力，超越自我？
15岁的初中生小勇学习不思进取，吸烟，打架、辱骂他人的现象时有发生。他最近又迷上了网络游戏，开始旷课、夜不归宿。钱不够用，就骗家长骗同学的钱，后来多次拦截殴打他人、强行索要他人财物。
一天晚上，他手持一把水果刀，拦截一位下班女工，索要100元钱。 110接警并迅速破案，小勇后被判刑。
（1）材料中的小勇有哪些不良行为？哪些严重不良行为？哪些犯罪行为？
（2）小勇的行为有说明了什么？
（3）小勇的这些行为都会危及自身及他人的生命健康，那么我们应该怎样珍爱自己和他人的生命健康呢？