历史诊所（每题2分，共8分）下面是几位同学的对话，他们犯了知-优题课

阅读下列材料，完成后面问题。
材料一 1770—1861年英国煤产量变化图（见下图）

材料二观察下图，分析1870年以后世界能源中石油

（1）简析从1770—1861年，英国在不同时期的煤炭产量变化的原因。消费的比重不断加大的主要原因是什么？）
材料三科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
（2）以交通工具的发明为例，说明“人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个‘村落’”。请将下表填充完整。

类别	时间	交通工具	发明人
水路	1807年	①	富尔顿
陆路	1825年	火车机车	②
陆路	1885年	③	卡尔.本茨
空中	1903年	飞机	④

材料三化学药物的生产起始于工业革命时代……环境健康的一系列新问题的产生原因是多方面的：一是由于各种形式的辐射，二是由于化学药物在源源不断地生出来，杀虫剂仅是其中的一部分……原来的美国，到处可以听到鸟儿的美妙歌声；现在的美国，越来越多的地方已经没有鸟儿飞来报春而只是异常寂静了。
（3）通过对材料二、三的学习，你有何感悟？

改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料，回答问题。
材料一在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。
（1）材料中所说的改革者是谁？他引领俄国抛弃了何种落后的社会制度？
材料二这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。
——人教版《世界历史》九年级上册
（2）材料所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件？为什么说这次改革是“俄国历史上的重大转折点？
材料三……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒（新全球史）下
（3）材料三中所说的“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料三中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？
（4）上述两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（至少答两点）

美国是一个没有童年的国家，在很短的时间里，美国完成了从建国到强盛的华丽转变，许多经验值得我们借鉴。
材料一下图

（1）材料一中自由女神像手中所握的是什么文件？该文件的起草人是谁？
材料二 “美国的乔治·华盛顿多伟大呀！他亲自指挥了美国的独立战争，亲手建立了那个国家，亲自参与了第一部宪法的制定；但他只当了二届总统，为以后历届领袖做出了榜样。所以，美国只有在特殊的历史时期才能打破总统连选两任的法律。”
——胡耀邦（《快乐老人报》2013年5月23日）
（2）根据材料二，概括华盛顿的历史贡献。
材料三林肯的话也是一个有力的证明，他说：“若没有黑人的支持，北方将无法取得胜利。”
——崔连仲等《世界通史》
（3）林肯政府当时颁布了什么法令获得了黑人的支持？
（4）林肯是美国历史上最著名的总统之一，他的最大功绩是什么？
（5）纵观美国崛起的历史，你认为大国崛起应具备哪些条件？

14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题。
材料一他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
（1）依据材料一并结合所学知识，写出达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？
材料二文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
（2）依据材料二结合所学知识，指出发现美洲对人类文明的交流有何重要影响？
材料三英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
（3）依据材料三并结合所学知识，指出“光荣革命”后，英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体制是什么？
材料四 1840—1920年英国农业人口占全国总人口的百分比变化表

年份	1840	1870	1900	1920
百分比	22	14.8	8.4	7.1

（4）导致表格中农业人口百分比变化的主要原因是什么
（5）综合上述材料说一说欧洲迈入近代经历了怎样的历程？

图片知识题（共7分）
（1）填出图中A.B.C.D分别是战国七雄中的哪几个诸侯国。(4分)

A___________ B__________
C___________ D__________
（2）生活与实践利用历史典故可以帮助我们识记历史知识，春秋战国时期的历史典故较多，包含了丰富的历史知识，如“管仲相齐”、“尊王攘夷”、“葵丘会盟”、“纸上谈兵”等。你还知道其它吗？请写出三个春秋战国时相关的成语。