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题文

孙中山说:“在国内,君主可以不要,忠字是不能不要的。……为四万万人效忠,比较为一人效忠,自然是高尚得多,故忠字的道德还要保存。”孙中山对“忠”的理解是

A.弘扬传统的忠孝思想 B.保持忠君爱国思想
C.要有牺牲和奉献精神 D.强调国家民族意识
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
知识点: 辛亥革命推翻封建帝制
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孟子曾批判某家学说:“是无父也,无父无君,是禽兽也。”司马迁也说它:“使天下法若此,则尊卑无别也。”他们批判的是

A.儒家的“仁政”思想
B.法家的“刑不避大夫”思想
C.墨家的“兼爱”思想
D.荀子的“性恶论”思想

下列是根据《中国古代职官》编制的表格,这一表格反映了科举制度

时期
两宋
明清
比例
51%以上的进士
43%的进士
任官前出身
平民
贫寒家庭


A.实质是地主阶级的选官制度
B.促使部分社会阶层的变动
C.扭转了传统等级和门第的观念
D.完全实现了官员选拨和公平、公正

唐代,州县政府修筑的城郭必皆宽广,街道必皆正直,官署也多基址弘敞。而宋代以后,州县政府所修筑的城郭、街道和官署,则相对简陋,且有越来越简陋的趋势。导致上述变化出现的主要原因是

A.唐朝实行三省六部制 B.唐朝城市管理非常严格
C.北宋采取“制钱谷”措施 D.宋代实行二府三司制

据史料记载,中国古代某一机构,其主要职责是“掌献替可否,奉陈规晦,点检题奏,票拟批答,以平允庶政”。由此可以看出这一机构

A.适应了皇权加强的需要 B.掌握了中央决策权
C.对皇权形成了一定的制约 D.提高了中央行政效率

有学者在论及中国古代史时说:“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的,又成为它得以长存的最好的社会条件。”这一论断

A.强调了唐宋以来科举制的利弊
B.揭示了分封制的实质
C.揭示了专制主义中央集权的双重影响
D.阐明了郡县制的弊端

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