某学习小组在探究酸的化学性质时，做了如下两个实验：
（1）分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸，均观察到的现象是 ，固体粉末全部消失，最终形成无色溶液。写出其中一个反应的化学方程式：
。
（2）实验结束后，同学们将两种反应后的废液倒入同一只洁净的烧杯中，发现烧杯中的废液变浑浊。写出产生浑浊现象的化学方程式： 。
小组同学将烧杯中的物质进行了过滤，对滤液中的溶质成分展开了探究，请你一起参与。
【提出猜想】猜想1：滤液中的溶质是氯化钠；
猜想2：滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠；
猜想3：滤液中的溶质是 。
【设计实验】请你选择一种猜想进行验证。
| 实验步骤 |
预计实验现象 |
预计结论 |
| 取少量溶液于试管中， |
|
猜想 正确 |
某小组同学利用如图所示装置探究铁生锈的条件（铁锈可视为Fe2O3·nH2O），其中C、D的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸。
（1）步骤一：关闭K2和K3，打开K1，A中反应的化学方程式是，B中所盛放的试剂是。对比铁丝表面的变化，能够说明铁生锈与水有关的是装置（填C、D或E，下同），能够说明铁生锈的快慢与氧气浓度有关的是装置。
（2）步骤二：关闭K1，打开K2和K3，将装置C、D中分液漏斗内的稀盐酸同时全部注入广口瓶中，C中发生的化学反应方程式为，充分反应后D的溶液中一定含有（填化学式）。
下图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器，某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验。试根据题目要求回答下列问题：
（1）第一组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂），在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为（填写装置序号字母）。
②仪器A中所发生反应的化学方程式为。
③收集气体时，导气管要伸到集气瓶底部的目的是。
（2）第二组的同学欲用含少量二氧化碳的一氧化碳气体，测定赤铁矿石中氧化铁的含量（杂质不参加反应）。所选仪器的连接顺序为：混合气体→B1→E→D→B2→C。试回答下列问题：（假设过程中氧化铁全部参加反应；仪器B1、B2吸收气体完全。）
①仪器D中的现象为。
②若通过测量反应前、后仪器B2的质量变化，来计算赤铁矿石中氧化铁的含量，如果不连接仪器B1，则这样计算出的氧化铁含量与实际值比较将（填“偏小”“ 偏大”“ 基本一致”之一）。
③实验结束后，若测得仪器B1中溶液增加的质量与仪器D中固体减少的质量相等。那么仪器B1中溶液增加质量与仪器B2中溶液增加质量之比为 （填最简整数比）。
④化学实验操作的先后顺序，对化学实验的结果及安全等可能会有一定的影响。第二组同学所做实验开始时，先点燃装置C处酒精灯的原因是。
现甲、乙两化学小组安装两套下图所示相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。
(1)下列方法不能检查该装置气密性的是______。
A．将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏
斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差。
B．关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差。
C．关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差。
(2)甲小组有如下实验设计方案，完成下表。
| 实验编号 |
实验目的 |
温度 |
催化剂 |
浓度 |
| 甲组实验Ⅰ |
探究对H2O2分解速率的影响 |
25℃ |
二氧化锰 |
10mL 2%H2O2 |
| 甲组实验Ⅱ |
25℃ |
二氧化锰 |
10mL 5%H2O2 |
（3）甲、乙两小组得出如图数据。
①由甲组实验得出的数据可知：浓度越大，H2O2分解速率。
②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析：相同条件下,H2O2在（填“酸性”或“碱性”）环境下放出气体速率较快；乙组提出可以用Ba02固体与硫酸溶液反应制H202（已知还生成另一种物质），其化学反应方程式为；支持这一方案的理由是。
质量守恒定律对科学的发展具有重要意义，某同学用下图A、B、C三套装置探究质量守恒定律：
（1）这三个实验中能达到实验目的的是（填序号）
（2）写出实验C操作过程中发生反应的化学方程式
（3）利用实验B探究质量守恒定律的步骤如下：
①调节托盘天平平衡
②如B图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据。
③将稀盐酸全部倒入烧杯，使药品发生反应，稳定后观察，此时天平的指针（填写“向左偏”、“向右偏”、“不偏转”之一）
④写出实验报告
（4）根据实验探究过程得出的结论，下列说法中正确的是
A．这三个实验中发生的化学反应，有的遵守质量守恒定律，有的不遵守
B．如果有a克白磷反应，生成b克五氧化二磷，则参加反应的氧气质量为a-b克
C．有气体生成的化学反应不遵守质量守恒定律
D．这三个实验中化学反应前后，原子的种类和数量没有变化
小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答问题。
【提出问题】废液中的溶质是什么物质？
【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的溶质是（填化学式）。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【实验与结论】
（1）请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式。
（2）分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。
（3）你认为小红的实验（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是。
（4）如果要证明你的猜想是正确的，你选择。
（填字母：A、石蕊试液 B、氢氧化钠溶液 C、稀盐酸）来代替酚酞试液。