下列叙述与图中情景相符的是（ ） 
| A．把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，这是光的反射现象 |
| B．水兵们站在地面上，他们的影子是光沿直线传播形成的 |
| C．平静的水面上倒映着岸边的景物，这是光的折射形成的 |
| D．通过放大镜看邮票的细微之处，看到的是放大的实像 |
有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示是 ( )
| A．38℃，39℃ | B．39℃，40℃． | C．38℃，40℃ | D．39℃，39℃ |
体温计在每次使用前都必须进行消毒处理，给体温计消毒的恰当方法是 ( )
| A．用自来水反复冲洗几次 | B．放在酒精灯火焰上烧片刻 |
| C．用开水煮一段时间 | D．用酒精棉球擦一擦 |
老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是 ( )
| A．固态、液态、气态 | B．固态、气态、液态 |
| C．液态、气态、固态 | D．气态、固态、液态 |
下列措施不能减弱躁声的是（）
| A．在摩托车上安装消声器 |
| B．装在城市高架桥道路两侧的透明板墙 |
| C．在人耳处戴上耳罩 |
| D．在声音传播途径中使用扩音器 |
往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶中水位的高低，这是因为（）
| A．音调随着水位的升高而逐渐升高 |
| B．音调随着水位的升高而逐渐降低 |
| C．灌水过程中音调保持不变响度越来越大 |
| D．灌水过程中音调保持不变响度越来越小 |