豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。
| 组合序号 |
杂交组合类型 |
后代的表现型和植株数目 |
|
| 圆 粒 |
皱 粒 |
||
| 一 |
圆粒×圆粒 |
181 |
60 |
| 二 |
圆粒×皱粒 |
192 |
190 |
| 三 |
皱粒×皱粒 |
0 |
185 |
(1)从表中第_________个组合的试验可以推知，显性性状是____________。
(2)第二个组合的两个亲本基因型依次是________和_______。
(3)第一个组合后代中，同时出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在遗传学上称为_____________
为探究不同离子对肠淀粉酶(最适pH为８)活性的影响，某同学开展了相关的实验，其实验步骤和结果见表。请回答：
 试管编号及试剂实验步骤 |
1号1%NaCl溶液（mL） |
2号1% CuSO4溶液（mL） |
3号1% Na2SO4溶液（mL） |
4号蒸馏水（mL） |
|
| ①加入试剂 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| ②加入pH 8缓冲液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| ③加入1%淀粉溶液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| ④加入肠淀粉酶溶液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| ⑤各试管室温下反应2min |
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| ⑥加入刚配制好的斐林试剂1mL |
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| ⑦将各试管放入盛有50℃~65℃温水的大烧杯中加热约2min |
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| ⑧观察、记录结果 |
深砖红色 |
无砖红色 （或浅蓝色） |
浅砖红色 |
浅砖红色 |
|
（1）本实验的自变量是___________，无关变量是__________。
（2）四组实验中属于空白对照的是号试管的实验。
（3）实验中加入缓冲液的作用是_______________。
（4）分析结果，得出结论：
①比较3号与4号试管的实验结果，可得出的结论是__________对肠淀粉酶催化活性没有影响。
②比较2号与3号试管的实验结果，可得出的结论是______对（肠淀粉）酶的催化活性有抑制作用。
③比较1号与3号试管的实验结果，可得出的结论是____对（肠淀粉）酶的催化活性有促进作用。
如图表示蛋白质合成、加工、运输、分泌的途径，请据图回答下列问题：
（1）该过程发生在_______（填“原核”或“真核”）细胞中，理由是 _______ _____。
（2）可以采用________________方法研究分泌蛋白合成、加工、运输和分泌的走向。
（3）溶酶体的形成和 ____________（细胞器的名称）有关，溶酶体能内吞病毒和病菌，体现了生物膜具有，其能杀死细菌和病毒因为其内部含有 _______ _____。
(10分)如图为某植物叶肉细胞与光合作用和呼吸作用有关的部分过程示意图，请回答。
（1）①过程的反应场所是线粒体的，此过程中消耗的[H]来自于植物细胞的场所有细胞质基质和线粒体的。
（2）如果温度下降，过程①的反应速率下降，原因是。
（3）如果空气中CO2浓度下降，则短时间内（H）的含量变化是。
（4）若要①过程发生而没有②过程发生，则需要改变的外界条件是。
下图表示人小肠上皮细胞亚显微结构示意图，回答下列问题（括号中填数字，横线上填文字）。
（1）膜蛋白ABCD功能各不相同，这主要是由它们的结构差异造成的，导致其结构差异的根本原因是：。
（2）在小肠上皮细胞中除细胞核外，还含有DNA的细胞器是图中的[ ]。图中结构4的功能是。
（3）细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还有功能。
（4）该细胞的细胞膜不同部位执行特定的功能，从细胞膜的成分角度分析，原因是不同。
（5）在制备细胞膜时，既不选用小肠上皮细胞也不选用洋葱表皮细胞，而选用哺乳动物成熟的红细胞，其原因是。若用某种药物处理此细胞，发现细胞吸收钠离子数量明显减少，但对其它离子吸收没有影响，说明化学药品影响的是。
根据材料回答下面有关实验探究问题。某个学生生物兴趣小组进行了如下实验：
【实验目的】比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性
【实验原理】略。
【实验材料】三种微生物淀粉酶提取液（提取液中酶蛋白浓度相同）等
【实验步骤】a．取四支试管，分别编号(试管4为对照组试管)；
b．按下表内要求进行操作；
| 试管1 |
试管2 |
试管3 |
试管4 |
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| 蒸馏水（ml） |
2 |
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| pH=8缓冲液（ml） |
0.5 |
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| 淀粉溶液（ml） |
1 |
|||
| 甲生物提取液（ml） |
||||
| 乙生物提取液（ml） |
||||
| 丙生物提取液（ml） |
||||
| 总体积（ml） |
3.8 |
c．将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时；
d．在上述四支试管冷却后滴入碘液；
e．观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅；
【实验结果】（注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色）
| 试管1 |
试管2 |
试管3 |
试管4 |
|
| 颜色深浅程度 |
++ |
- |
+ |
（1）实验操作表并没填写完整，请补充完整操作表格。
（2）在实验结果中，试管4的颜色深浅程度是（用“+”或“-”表示）。
（3）该实验的自变量是，无关变量有（写出2种即可）。
（4）除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验，颜色变化最深的试管是。
（5）根据上述结果得出的结论是：不同来源的淀粉酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是。
（6）同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验。右上坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线，请你在答题纸坐标图中画出2号试管中酶活性的曲线。 