下图为某些概念间的相互关系，下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是：
| A．个体、系统、器官、组织、细胞 |
| B．细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解 |
| C．细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体 |
| D．生态系统、群落、无机环境、个体、种群 |
下列关于减数分裂的叙述，正确的是
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体
③着丝点在第一次分裂后期一分为二④染色体数目减半发生在第二次分裂的末期
⑤同源染色体的分离导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体
⑦减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目不变
| A．①②③ | B．④⑤⑥ | C．①⑤ | D．⑥⑦ |
下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是
某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是
| A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 |
| B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32P |
| C．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体 |
| D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 |
某个婴儿不能消化乳糖，经检查发现，他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是
| A．缺乏吸收某种氨基酸的能力 | B．不能摄取足够的乳糖酶 |
| C．乳糖酶基因个别碱基发生改变 | D．乳糖酶基因有一个碱基缺失了 |
下列有关细胞中基因、DNA、染色体的相关叙述，正确的是
A．基因是具有遗传效应的DNA片段 B．每个DNA分子上都有一个基因
C．一条染色体上只有一个DNA分子 D．基因在每个染色体上都成对存在