下图为神经系统的结构示意图，请根据图回答：
（1）构成神经系统的结构、功能单位是神经元，图中E部分是由神经元结构中的_______聚集而成（称为灰质）。
（2）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径（用箭头→和序号表示）___________
__________________________________________________________________________。
（3）完成反射的神经结构叫反射弧，完成反射的反射弧必须完整，在（2）反射弧中当__________（填序号）部分受损时，将会出现能运动而无感觉的现象。
（4）图中的H、I代表大脑的两个半球，G、F代表脊髓的上行和下行传导束。当某人的手不小心碰到烧红的铁块时，是先缩回手，后才感觉到疼痛，这说明脊髓同时具有________________________2个功能。
（5）人在a：吃梅、b：看梅、c：谈梅时都能分泌唾液，其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动是___________（填a或b或c），该反射属于_______________（填“条件反射或非条件反射”）
飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代。“天高云淡，望断南飞雁”，迁徙的鸟类能从北到南，寻找食物丰富的地方越冬；或从南到北，返回产卵育雏的地方。有些鸟甚至能从北半球飞到南半球。鸟为什么会有这么强的飞行能力呢？下面是一组有关鸟的形态结构图，请你从中提出有效信息回答问题。
根据上图写出鸟的身体适于飞行的四个特点：
①___________________ ________；
②_________________________________；
③_______________________________________；
④__________________________ _______。
根据图片回答问题
（1）你在观察桃花的结构时，用镊子由外向内依次摘下的结构是［ ］［ ］、［ ］、［ ］
（2）用镊子夹开花药，会发现里面有黄色的
（3）用刀片纵剖开子房，会露出白色的
（4）乙图的Ａ和Ｂ分别是由、发育来的，胚是由发育的。
下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题
（1）图示①→②过程所需的环境条件有：____________、、
（2）图②之后，植物体还需吸收无机盐，需要量大的是含___、_____、____的无机盐。
（3）从④→⑤过程中必须经过 和 两个重要的生理过程。
（4）⑤（果实）是由④中的 发育形成的。
请用你学过的知识解释下列问题：
（1）在森林中迷路时可以借助苔藓植物的原因是：苔藓植物依靠______吸收水份，适于生活在______的环境中，由此推断，树干上长有苔藓植物的一侧应该是朝___方向的。
（2）海洋中有很多植物体积巨大的藻类植物，如巨藻体长能达数十米。它们之所以能有如此巨大的体积却不会出现营养供应不足的现象，原因是___________________________
（3）蕨类植物比苔藓植物植株高大，不但因为它有了真正的_____，而且体内出现了____________，但是它仍然需要生活在潮湿的环境中，原因是_____________________。
（4）属于从水生向陆生过渡类型的类群是＿＿＿＿＿＿。
（5）上述例子体现了生物界的两种适应性，一是是相适应，还有______________________相适应。
如图所示，A、B、C是不同类型的花，请回答下列问题。
(1)能够产生花粉的花是________，能够结种子的花是________。
(2)无论什么情况下，都不会结果实的花是________。
(3)A、B花间的传粉方式为________，C花的传粉方式为________。