邓小平理论是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的理论成果，下列关于邓小平理论的表述不正确的是
| A．党的“十五大”明确提出和使用“邓小平理论”这个科学概念，并把它写入党章 |
| B．科学的回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义等重大问题 |
| C．丰富了马克思主义关于无产阶级革命和阶级斗争的学说 |
| D．“南方谈话”标志着邓小平理论成熟并形成体系 |
“就人类文明史而言，它成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此之大的成就。”“它”指的是（ ）
| A．哥白尼的“日心说” |
| B．牛顿的力学理论体系 |
| C．达尔文的进化论 |
| D．法拉第的电磁感应现象 |
“把它(统治者和被统治者)改变成一种社会契约而非政治契约。在他看来，契约就是人民之间的一个协议。”此处材料反映的思想可能是( )
| A．卢梭 | B．孟德斯鸠 |
| C．康德 | D．伏尔泰 |
欧洲近代的虔敬主义强调宗教的要旨不在于外在的、教条的形式而在于“内心的虔诚”。虔敬主义的代表是（）
| A．苏格拉底 | B．薄伽丘 |
| C．马丁·路德 | D．伏尔泰 |
伊拉斯谟借“愚人”之口说道：“如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？”根据这句话，伊拉斯谟本意是要()
| A．抨击愚昧 | B．倡导平等 |
| C．讽刺贪淫 | D．推崇人性 |
苏格拉底认为“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命，”“有思想力的人是认识万物的尺度。”苏格拉底的这一认识（ ）
| A．为“人是万物的尺度”的主张注入了理性精神 |
| B．完全否定了智者学派的主张 |
| C．代表了古希腊智者学派的思想 |
| D．阻碍了雅典民主政治的发展 |