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物理知识在生活和生产中有广泛的应用,如图(a),在雪地上滑行需要穿上滑雪板是为了          ; 如图(b),用管子吸饮料,是利用了          的知识;如图(c),刀刃磨得锋利、锥子做得尖锐等是为了            

科目 物理   题型 填空题   难度 容易
知识点: 大气压的综合应用 流体压强与流速关系的探究实验
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弹簧测力计挂着一重为3N的物体A,物体A浸没并静止在水中,如图所示.

(1)图中弹簧测力计的示数是   N.物体A所受浮力是   N;
(2)如测力计不拉着物体A,A在水中会   (选填“下沉”、“上浮”或“悬浮”).

用图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是     (选填“A”或“B”)瓶.根据     现象可知气体发生了扩散.扩散现象说明气体分子     。若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.则在     温度下(填序号)气体

扩散最快.

(1)托里拆利测量大气压强值实验如图所示,当时的大气压强等于     mm高水银柱所产生的压强.

(2)某地大气压强为1×10 5 Pa,作用在0.02m2面积的大气压力为     N.
(3)如图,将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,可知吹气过程空气对纸片上表面的压力     下表面的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”),证明气体压强与流速的关系是               

甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲、乙两人质量相等,甲上行中动能     (选填“增加”、 “不变”、“减少”).某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的重力势能     乙的重力势能,甲的机械能     乙的机械能.(选填“大于”、“等于”、“小于”).若此时上行的扶梯突然停止运动,甲会向前倾,原因是                              

(2分)班级里组织登楼比赛,比一比哪个同学登楼的功率谁最大.为此,在活动中必须测量的物理量有:

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