游客
题文

写真寄外
薛媛
欲下丹青笔,先拈宝镜寒。
已惊颜索寞,渐觉鬓凋残。
泪眼描将易,愁肠写出难。
恐君浑忘却,时展画图看。
【注】①薛嫒是晚唐濠梁(今安徽凤阳)人南楚材妻。楚材离家远游,颍(今河南许昌)地长官爱楚材风采,欲以女妻之。楚材欲允婚,命仆回濠粱取琴书等物。“善书面,妙属文”(见《云溪友议》卷上)的薛嫒,觉察丈夫意向,对镜自画肖像,并写了上面这首诗以寄意。
请从内涵和写法方面对颈联进行赏析。
这首诗表达了怎样的情感?请概括说明。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面诗词,完成2题。
        漫成一首 
杜甫
     江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
     沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨刺鸣。
1.对这首诗的赏析,不恰当的一项是 ()
  A.首句从水中月影写起,描写了江上月夜宁静的美景,与“江清月近人”这句诗异曲同工。
  B.第三句写白鹭屈曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩上,意境安谧、和平。
  C.二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”,与一、三两句的“静”对比鲜明。
  D.全诗通过写夜泊时的所见所闻,透露出诗人对平静、安宁生活的向往。
2.这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景,四景又组成了一个统一的意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是()
A.白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
B.门径俯清溪,茅檐古木齐。红尘飘不到,时有水禽啼。
C.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
  D.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
          孤鹤思太清
朱熹
      孤鹤悲秋晚,凌风绝太清①。
一为栖苑客,空有叫群声。
矢矫千年质②,飘摇万里情。
九皋③无枉路,从遣碧云生。
注:朱熹: 南宋著名思想家。祖籍安徽徽州婺源(今属江西)。
①太清:天空。②千年质:古代以鹤为长寿的仙禽,故此称千年质。③九皋:深远的水泽地。
(1) 简析“空有叫群声”中“空”字的妙处。
答:                                  
(2) 这首诗运用了什么表现手法?“孤鹤”的形象寄托了作者怎样的思想感情?
答:

阅读下面唐诗,然后回答问题
贫交行
杜甫
翻手为云覆手雨,纷纷轻薄何须数。
君不见管鲍贫交时,此道今人弃如土。
(1)首联“翻手为云覆手雨,纷纷轻薄何须数”是有名的诗句,描写了当时什么样的世态,表达诗人什么感情?
(2)本事运用了什么表现手法?有什么作用?

阅读郑文宝《柳枝词》,回答问题。
亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。不管烟波与风雨,载将离恨过江南。
从“载将离恨过江南”和李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,王实甫“遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起”中,你看到诗人们用了什么样的思维来写离别的愁怨?请作较详细的分析。”

阅读刘长卿《别严士元》,回答问题。
春风倚棹阖闾城,水国春寒阴复晴。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影,草绿湖南万里晴?东道若逢相识问,青袍今已误儒生。
诗人在这首诗中怎样多层次地描绘江南水乡的景物?抒发了什么样的感情?

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