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题文

生活中处处有物理。楚明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验:

(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟                    有关;
(2)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了                的存在;
(3)如图a,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明                                      
(4)如图b,在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急,这表明:                                           ;楚明根据此现象很快完成了老师部置的思考题。你的选择是什么呢?
思考题:如图c所示,开口容器的底部有一个小孔,装水后打开阀门,水不断从小孔中流出。下图中能够粗略反映水流出时,容器底部所受水的压强P与时间t的关系图象是              

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 分子间的作用力 大气压的综合应用
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某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答.

时间/min
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2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度/℃
98
91
85
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79
79
79
75
71
67
64
61

(1)该物质(选填“晶体”或“非晶体”)其理由是
(2)在第10min该物质存在的状态是
(3)通过分析表中的实验数据,写出一条新的发现

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(1)按照电路图组装实物图,闭合开关以后,若电流表有示数,电压表无示数,则电路故障可能是;若电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是
(2)某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示,电流表的读数为A,电压表的读数为V。
(3)如果考虑到电流表的电阻不为零,则用该测量方案测出的结果必然存在误差,那么用这种实验方案测量出来的电阻值电阻的真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
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①请将下图中的元件连接起来。
②某同学闭合开关后,发现灯泡不亮,接下来他应该完成的操作是
③排除电路故障以后,某次测量时的两个表盘的示数如图所示,此时电流表读数是A,小灯泡的实际功率是W。

④上表是小明的数据记录表,进行多次测量的目的是,分析表中的数据和现象发现:灯泡两端的电压越高,它的实际功率越

实验桌上有如下实验器材:电源电压不变的电源一个,阻值已知的定值电阻一个,电阻箱(电路图符号)一个,已调零的电流表两块、开关一个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明:“两个电阻R1与R2并联时,如果并联电路两端的电压U及R1的阻值保持不变,则电阻R1与R2消耗的总功率P跟电阻R2的关系为:(k1、k2为常量)”。

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(1)画出电路图
(2)简述实验步骤和实验现象

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