通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出
A.大肠杆菌 | B.霉菌 | C.放线菌 | D.固氮细菌 |
观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比()
A.物像小,视野高,看到的细胞数目多 |
B.物像小,视野暗,看到的细胞数目少 |
C.物像大,视野暗,看到的细胞数目少 |
D.物像大,视野亮,看到的细胞数目多 |
生命系统的结构层次是()
A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 |
B.细胞→组织→器官→系统→生物体→群落→种群→生态系统→生物圈 |
C.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 |
D.分子→细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统 |
下列所述生物能够组成一个生物种群的是()
A.一个水库中的所有鱼 | B.一个蜂巢中的所有蜜蜂 |
C.一捧土中的所有细菌 | D.一个家鸽群中的所有成年鸽 |
棉、麻和真丝是很多纺织品的原料,它们都来自于生物体,其组成成分主要是()
A.纤维素和油脂 | B.淀粉和油脂 | C.淀粉和蛋白质 | D.纤维素和蛋白质 |
从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。x含有化学元素N,有的还含有S,y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述,错误的是( )
A.x可能是蛋白质 | B.y的基本组成单位可能是核苷酸 |
C.细胞膜上的x可能是载体蛋白 | D.y只存在于细胞核中 |