读太阳直射点的回归运动示意图，完成下列要求
（1）在图上①、②、③、④四点中 是12月22日太阳直射点位置， 是3月21日太阳直射点位置。(2分)
（2）在①、②、③、④四点中，忻州日出最早的是 ；白昼最长的是 。(2分)
（3）在图上④这一天，正午太阳高度由 向南北两侧降低；正午太阳高度达一年中最大值的范围是 ；出现极夜的范围是 。(6分)
（4）夏至日这一天，在太阳直射点的回归运动示意图上，太阳直射在 位置上；该日以后，太阳直射点向 （方向）移动。(2分)
（5）在①、②、③、④四点中，表示全球昼夜平分的有 。(2分)
我国西部的“楼兰国”在西汉时期曾经森林茂密，草原广袤，生态优越，人丁兴旺。后来由于种种原因（如森林砍伐、植被破坏等）环境恶化，生态平衡遭到破坏，现今，该地区已成为一片荒漠。以上事实说明了什么？我们应从中得到什么启发？
读“森林与环境示意图”，回答下列问题。
(1)该图所示森林的环境效益有________、________、________、________。
(2)此外，森林对城市环境有________、________等作用；对农业生产还有________、________等作用。
(3)有人称森林为地球上“能吞能吐”的“绿色之肺”，你同意这种说法吗？你能列举实例说出森林的“肺功能”吗？
(4)绿色植物是靠光合作用成为捕捉太阳能，生产有机物质的机器，请写出光合作用的简单化学方程式：________________，说出光合作用释放出的氧来自反应过程中的哪种物质？____________。
阅读下面材料，完成下列问题。
岩石风化的结果产生了母质，母质与岩石相比产生了一些新的特性：a.物理风化：使岩石由大块→小 块→碎屑，由致密坚硬态→疏松态，这种物理状态的改变，使母质产生了通气、透水性，为进一步风化创 造条件。b.化学风化：产生了许多细微的粘粒，粘粒之间有毛管孔隙，产生了保蓄水分的能力，即蓄水性。同时粘粒的产生，增加了颗粒的表面积，产生了一些胶体性能，比如：吸附性能，可以保存风化释放的可 溶性养分，为肥力的发展创造条件。另外化学风化释放出一些可溶性盐基物质，这是植物矿质养分的最初来源。c.由于母质疏松多孔，气体能流通和交换，有利于根系的呼吸作用和营养物质的分解作用。同时由于母质能吸附一定的水分，增加了导热率和热容量，使母质初步具备了调节温度的能力，而不是像岩石那样激烈的升温和降温，这有利于植物的生长。
（1）岩石风化产生的母质改变了岩石的理化性质，故母质又叫________________，它具有_______________、_______________等特性，为进一步风化创造了条件。
（2）经过物理和化学风化后，母质中具有_______________使气体能流通和交换,有利于根系的_______________和_______________的分解作用。
（3）成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤中的____________和_______________。
读“生物循环示意图”，完成下列问题。
（1）写出图中字母代表的地理事项名称：A________________，B________________，
C________________，D________________，E________________，F________________。
（2）简述光合作用的过程。
（3）光合作用的意义表现在两方面：①将________________转化成________________；②将________________转化成________________。
（4）_____________称为生物循环，它促使_____________和______________不断地迁移运动，不断地流动、转化，从而把自然地理环境中的______________和____________联系起来。