某校从高一年级学生中随机抽取部分学生，将他们的模块测试成绩分成6组：[40,50), [50,60), [60,70), [70,80), [80,90), [90,100]加以统计，得到如图所示的频率分布直方图。已知高一年级共有学生600名，据此估计，该模块测试成绩不少于60分的学生人数为（ ）
设，则“”是“直线与直线平行的（ ）
已知直线和平面满足,则( )
三角形中， ，以边所在直线为旋转轴，其余各边旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为（）
直线与圆相切,则的值为 ( )
双曲线的渐近线方程为（）
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，则“
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平行的（ ）
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满足
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或
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，以边
所在直线为旋转轴，其余各边旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为（）
.
与圆
相切,则
的值为 ( )
的渐近线方程为（）
