下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是（）
| A． | 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 |
| B． | 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 |
| C． | 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了 是遗传物质 |
| D． | 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性 |
选取长度相同的幼苗，实验装置如图甲所示，给予光照，在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度，结果如图乙。能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是
| A．①②③ | B．②③① | C．③②① | D．②①③ |
下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么
| A．在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光为b |
| B．将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为b |
| C．若曲线1表示生长素对植物茎的作用，则曲线II表示对根的作用 |
| D．若曲线1表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线II表示对单子叶植物的作用 |
自从上世纪三十年代首次发现霉菌Rs能利用饲喂的色氨酸合成吲哚乙酸以来，迄今已在多种高等植物的体内实验和无细胞的体外实验中证实了上述途径。下列有关叙述正确的是
| A．色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基 |
| B．吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质 |
| C．正在发育的种子能大量合成吲哚乙酸 |
| D．在不含色氨酸的培养基上霉菌Rs就不能合成吲哚乙酸 |
赤霉素与生长素都促进茎秆的伸长，两者关系如下图所示，下列叙述中正确的是( )
| A．赤霉素对生长素的分解有促进作用 |
| B．赤霉素与生长素之间表现为协同作用 |
| C．色氨酸一般由植物从土壤中主动运输吸收获得 |
| D．植物的生长发育过程起主要作用的是赤霉素 |
关于植物激素的叙述，错误的是
| A．植物激素的产生部分和作用部位可以不同 |
| B．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 |
| C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 |
| D．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 |