以让生活走进自然为主题的世界园艺博览将于2014年4月至10-优题课

为了实现13亿人民所期待的“中国梦”，举国上下，戮力同心。相信中国人民一定可以依靠自己的力量、一定能够主宰和实现自己的梦想！围绕“我的中国梦”，某校高一年级开展“我的中国梦”主题学习活动，下面是高一年级同学们搜集的一些新闻报道：
素材一：2013年底，中国的国内生产总值（GDP）超过56万亿美元，成为仅次于美国的第二大经济体；中国的外贸进出口总额达到4.16万亿美元超过美国，成为世界贸易规模最大的国家。
素材二：我国政府进一步加大对少数民族地区的支持力度，加快推进西藏、新疆等地区的跨越式发展。
素材三：江苏省近年来关停小化工厂5000家，主动淘汰落后产能，为先进生产赢得空间，以年均增长8.2%的能源消耗支撑了年均13.5%的经济增长，创新驱动、高端制造、绿色发展正在成为江苏经济的“关键词”。
（1）联系所学过的知识，判断下列说法是否正确（正确的打“√”、错误的打“×”）
①中国成为仅次于美国的第二大经济体表明中国已经成为发达国家。（）
②在社会主义初级阶段，应该将实现中国梦作为一切工作的中心。（）
③实现中国梦要靠包括中学生在内的全体人民的共同努力。（）
（2）请结合以上三则材料，运用所学知识分析中国人民一定能够实现自己梦想的理由。

如果遇到下列情境，你会选择怎么做？并说明理由

编号	情景	选择
①	放学途中，你拾获一个钱包，内有几百元，你会________?	A.据为己有 B.与同学一起拿去花掉 C.等待失主或直接交给警察
②	同学约你明天一起逃课到网吧玩电子游戏，你会________?	A.与同学一起去 B.怕老师知道不想去，但不好意思制止同学，自己当作没事发生 C.坚决不去，并极力劝阻同学也不去
③	一起玩的朋友递过来一支香烟，你会________?	A.吸上一支 B.坚决不吸，并劝阻朋友也不要吸烟 C.自己不吸，但是先收起来
④	同学告知你一个色情网站的网址，你会________?	A.上该网站 B.把该网站介绍给其他人 C.马上告知老师，并劝阻同学别看
⑤	母亲对你说，“黄阿姨今天临时有事不能来，待会打麻将三缺一，你也来玩吧。”输了不要紧你会________?	A.主动跟着母亲一起打麻将 B.不好意思拒绝，只能陪着母亲打 C.坚决不打，跟母亲说清楚

例如：情景①：我的选择： C 。
理由：对待金钱，我们一定要取之有道，通过正当的途径获得。
情景②：我的选择：。
理由：。
情景③：我的选择：。
理由：。
情景④：我的选择：。
理由：。
情景⑤：我的选择：。
理由：。

2015年3月5日,第十二届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。围绕“实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的共同理想”这一主题，九年级某班同学收集并播报了如下新闻并进行了主题研讨。
【国情写真】新闻一：
表一：我国国内生产总值、城镇和农村居民人均纯收入统计表

年份项目	1978	2008	2013	2014
国内生产总值（万亿元）	0.36	31.4	56.9	63.6
城镇居民人均纯收入（元）	343	15781	26955	28844
农村居民人均纯收入（元）	134	4761	8896	9892
备注：2014年国内生产总值比上年增长7.4%，全国居民人均可支配收入实际增长8%，农村居民人均可支配收入实际增长9.2%.

表二：2012—2013年我国民营企业进出口总额统计表：

项目	2012年	2013年	增长率
出口总额（亿美元）	7696.9	9167.7	19.1
进口总额（亿美元）	4510.8	5764.8	27.8

【问题透视】新闻二：自2013年以来，雾霾波及30多个省份，100多个大中型城市。雾霾笼罩的日子里，网络搞笑段子悄然流行：“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我在街头牵着你的手，却看不见你。”
新闻三：李克强总理在政府工作报告指出：“要打好节能减排和环境治理攻坚战。环境污染是民生之患、民心之痛，要铁腕治理，必须加强生态环境保护，下决心用硬措施完成硬任务，我们要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。
【出谋划策】新闻四：李克强总理在《政府工作报告》中指出：“民惟邦本，本固邦宁。政府工作的根本目的，是让全体人民过上好日子。要坚持建机制、补短板、兜底线，保障群众基本生活，不断提高人民生活水平和质量。就业是民生之本，努力实现更加充分、更高质量就业，使劳动者生活更加体面、更有尊严。收入是民生之源，要深化收入分配体制改革，努力缩小收入差距。社保是民生之基，让每一个身处困境者都能得到社会关爱和温暖。”
（1）从表一、表二中你分别能提取到哪些信息？
（2）请根据所学知识，结合新闻二、新闻三说明向“污染宣战”的现实意义。谈谈青少年如何为“向污染宣战”做贡献。（至少三个方面）
（3）请你为《报告》中强调的“就业”、“收入”、“社保”三项民生改革举措分别提出一条合理化建议。

道德修养提升行为。
材料：2014年2月24日中共中央总书记习近平强调：要广泛开展社会主义核心价值观教育，从娃娃抓起、从学校抓起，切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。

（1）情景体验——阅读材料你有何感受？
（2）问题探究——社会主义核心价值体系的基本内容是什么？
（3）心灵感悟——社会主义核心价值是之魂，是社会主义意识形态的体现。
（4）行为提升——你准备如何践行社会主义核心价值观？

（共12分）法律与生活。阅读表一、表二回答相关问题。
表一：

违法行为	侵犯的权利
中学生王某和李某因口角发生矛盾，王某纠集一部分人将李某痛打一顿。	①
任某捡到余某丢失的500元钱后拒不归还。	②
小亮在毫无证据的情况下说小鹏在宿舍里偷了同学的钱。	③
印刷厂盗印某畅销复习资料	④

某中学八年级三班的课外调查小组对本班48名学生的法律意识情况进行了调查，部分调查结果如表二：

问题	你认为法律在你的日常生活中的作用如何			当你的合法权益被侵害时，你的解决方法会是
选项	非常重要	比较重要	没有作用	忍让	报复	告诉父母或老师	其他
人数	12	15	21	14	12	15	7

（1）你知道吗？在我们的生活中，有很多看似平常的行为却已经违反了法律，侵犯了我们的合法权利。下列行为侵犯了公民的什么权利？请将正确答案写在对应的空格内。
（2）无论你意识到与否，其实法律在我们的生活中有着非常重要的作用。请你说说：法律在我们的生活中有哪些作用？
（3）当我们的合法权利受到侵害时，“忍让”、“报复”都不是解决问题的好方法。请你支招：在日常生活中，当我们的合法权益受到侵害时，除了告诉父母或老师解决外，我们还可以采取哪些合法方式来维护自身的合法权益？（至少两个方面，4分）