实验室用右图所示的装置制取乙酸乙酯，下列说法正确的是 （ ）
| A．试管a中先加入浓硫酸，再加入适量的乙醇和冰醋酸，然后加热 |
| B．试管b中加入氢氧化钠溶液除去乙酸乙酯中少量的乙酸和乙醇 |
| C．及时将乙酸乙酯蒸出，平衡向生成乙酸乙酯的方向移动 |
D．用 与乙酸反应制取酸乙酸乙酯， 存在于水中 |
下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
| A．用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 |
| B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 |
| C．向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉 |
| D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液 |
某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案1合理、方案2不合理的是
| 选项 |
A |
B |
C |
D |
| 实验 目的 |
鉴别NaOH和CaCO3 |
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 |
除去CO2中含有的少量CO |
除去CaO中的CaCO3 |
| 方案1 |
加水溶解，看是否溶解、放热 |
加适量Ca(OH)2溶液，过滤 |
点燃 |
加适量稀盐酸 |
| 方案2 |
加入盐酸，看是否有气泡产生 |
加适量稀盐酸 |
将气体通入澄清石灰水 |
加水溶解，过滤 |
下列离子在溶液中能大量共存，并能形成无色透明溶液的是
| A．Cu2+、 H+、NO3—、CO32— | B．H+、K+、Na+、SO42— |
| C．Fe2+、NH4+、OH—、SO42— | D．Fe3+、K+、H+、Cl— |
被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，电池总反应为：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH），避免了传统电池所带来的污染问题，因而废旧的纸质电池可作为一般的废弃物加以处理．下列说法错误的是
| A．该电池反应中锌元素化合价升高 |
| B．该电池反应中二氧化锰作催化剂 |
| C．工作原理是将化学能转化为电能 |
| D．开发利用该电池可以减少对环境的污染 |
课本上有8个“基础实验”，以提升同学们的实验能力，以下叙述正确的是
| A．“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干 |
| B．“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水 |
| C．“溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度 |
| D．“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道 |