为了进一步提高教育质量,今年9月起,浙江省启动了新一轮课改。减少必修课,增加扩展,允许学生跨班级、跨年级甚至跨学校选课。浙江省启动新一轮课改的依据是
①发展教育是社会文化建设的中心环节 ②人的文化素养只能通过教育培养出来
③教育在文化传承中具有选择、创造的功能 ④教育在现代化建设中有基础性、先导性和全局性作用
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
划分唯物主义与唯心主义的标准是()
A.是否承认思维反映存在 | B.是否承认存在决定思维 |
C.是否承认世界是可以正确认识的 | D.是否承认人能认识和改造世界 |
恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现了 ()
A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展 |
B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 |
C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律 |
D.哲学是对具体知识的概括和总结 |
人们的选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于()
A.人们的主观认识 |
B.目标是否崇高和伟大 |
C.人们的认识是否符合社会发展的客观规律 |
D.人们主观愿望的强烈程度 |
对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。人的贡献是多方面的,但最根本的是()
A.对某个人或某个集团的贡献 |
B.对其家庭或亲人的贡献 |
C.对小团体的贡献 |
D.对社会发展和人类进步事业的贡献 |
看人间,哪一寸土地不是人民开,哪一片庄稼不是人民栽,哪一间房屋不是人民盖,哪一部机器不是由人民来制造,哪一种商品不是由人民来生产,说明()
A.人民群众是社会变革的决定力量 |
B.人民群众是社会物质财富的创造者 |
C.人民群众是社会精神财富的创造者 |
D.人民群众是社会变革的主力军 |