当前我国农业补贴的重心已由流通环节向生产环节、由消费者向生产者转变，初步形成了支持价格、直接补贴和一般服务支持相结合的农业补贴模式。我国农业补贴重心转变的目的在于（）
①增加农业生产者收入
②优化农产品需求结构
③缩小农产品供需缺口
④稳定农产品市场供给
| A． | ①③ | B． | ①④ | C． | ②③ | D． | ②④ |
胡锦涛同志曾指出：“伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。”
这句话体现了
| A．社会意识对社会存在具有反作用 | B．社会存在随社会意识的变化而变化 |
| C．社会存在与社会意识的辩证关系 | D．社会存在对社会意识具有决定作用 |
“志士惜日短，愁人知夜长。”每逢新年来临，多愁善感者会“念天地之悠悠，独怆然
而涕下”；而有识之士则“心光常注近及远，事业毋往后视今”。这表明
①人们对同一客观事物的认识是有差别的
②坚持正确的价值取向，才能充分发挥主观能动性
③人们对客观事物的看法会受到人生观的影响
④人们对客观事物的具体认识总是有限的
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
上海世博会于2010年5月1日至10月31日在黄浦江两岸举行。一百多年前，就有中国人提出要在中国举办世博会，但由于当时中华民族国力衰微，举办世博会只能是一个遥远的梦想。新中国成立后，特别是改革开放以来，中国国力日强，中华民族的百年世博梦想终于实现。这表明
①理想源于现实却高于现实②理想是社会进步的助推器
③有了理想就有了坚定正确的方向④理想转化为现实需要一定条件
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》从2008年8月开始制定，
经过深入调查，开展战略研究：广泛征求意见，问计于民；并将这些意见认真梳理、
归纳和吸收；在反复论证基础上对文本进行了约40轮大的修改。2010年3月《纲要》
（意见稿）正式公布。纲要意见稿的形成过程说明
①认识具有反复性和无限性
②人民群众是改革实践的主体
③由感性认识到理性认识的飞跃必须运用科学的思维法
④教育改革具有社会历史性
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
不同的人对幸福的诠释不同。法国小说家方登纳说：“幸福是人们希望永久不变的一
种境界。”某老师说：“幸福是一种感觉，就像甜甜的笑。”某学者认为：“幸福感可以
理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一”。材料直接说明
| A．人们因客观环境的不同对同一事物认识具有差异性 |
| B．价值判断因时而异，具有社会历史性 |
| C．价值判断因人而异，具有主观性 |
| D．幸福感是一种主观体验，不具有客观依据 |