某省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》提到，一些中小学开展中小学生经典诵读活动时出现了一些问题，比如对诵读活动的内容研究不深，分析不透，甄别不够，致使一些带有糟粕性的内容流入学校，扭曲了学生的价值观念，腐蚀了中小学生的心灵，造成了很坏的负面影响，引起社会和家长的强烈关注。为此，要求中小学要认真甄别和筛选优秀传统文化，原则上应以地方课程《传统文化》规定的学习篇章作为诵读的主要内容，不可不加选择地全文推荐如《弟子规》、《三字经》、《神童诗》等内容。
结合材料，从文化传承与创新角度，说明该省教育厅这一举措的合理性。
有的地方仍存在政企职责不分，政府职责“错位”“缺位”的问题；少数地方有法不依.执法不严.违法不究的现象比较严重，违法或者不当的行政行为得不到及时制止和纠正；有的对行政权力的监督和制约机制还不够健全，权力与利益挂钩.与责任脱钩的问题没有完全解决；一些行政机关工作人员法制观念淡薄.不依法办事的问题还比较突出。
（1）材料反映了什么政治现象？
（2）结合上述材料，依法行政有什么重要意义？
（3）如何才能进一步提高政府依法行政的水平？
近年来，我国互联网发展迅猛，信息服务业蓬勃发展。截至2011年底，中国网站数量达到230万个，网页数量866亿个，网民规模5亿人，互联网普及率近40％。互联网催生了新的文化生产和传播方式，形成了特色鲜明的网络文化，也呼唤发展健康向上的网络文化。
运用“政治常识”的知识简要回答：发展健康向上的网络文化需要政府、公民各做些什么？
2011年4月22日，《个人所得税法修正案（草案）》一审未能通过。4月25日，全国人大常委会在网上公布草案，向社会征集意见。《个税法修正案（草案）》收到意见数万条，创人大单项立法征求意见数之最。
运用《政治生活》有关知识说明
（1）材料体现了公民参与民主决策的哪种方式？
（2）公民参与民主决策有何意义？
温家宝总理在政府工作报告中说，各级政府要“弘扬求真务实精神，树立科学发展观和正确的政绩观。我们想问题，办事情，作决策，都要符合中国现阶段的国情……要坚持办实事，求实效，珍惜民力，不搞劳民伤财的‘形象工程’；必须坚持察实情讲真话，不虚报浮夸，必须坚持统筹兼顾，立足当前，着眼长远，不急功近利。各项工作都要经得起实践，群众和历史的考验。”温家宝总理的讲话是如何体现辩证唯物论道理的?
胡锦涛总书记在2011年的“七一”讲话中，对推动文化大发展大繁荣作了重要论述。深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，我们要在首都建设具有重大国际影响力的国家文化中心和中国特色社会主义先进文化之都的实践中，切实提高文化自觉，切实增强文化自信，更加奋发有为地推动首都文化大发展大繁荣，为建设和发展社会主义先进文化做出更大贡献。
结合材料，请运用文化传承与创新的有关知识分析我们应该如何增强文化自觉与文化自信？