兰州城市形象标志(如右图)运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地。黄河与兰州因缘际会,既是地理的交汇,也是文明的碰撞。下列对黄河水的认识,正确的是()
A. | 可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水 |
B. | 大量使用农药、化肥,不会造成黄河水污染 |
C. | 黄河穿城而过,因而兰州人不需节约用水 |
D. | 在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中,净化程度最高的是蒸馏 |
下列说法正确的是
A.从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息 |
B.升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度 |
C.将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水100g |
D.硝酸铵溶解于水,溶液温度降低,说明该物质溶解时只有扩散吸热过程 |
在CuC12和FeC12的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤渣加稀盐酸,有气体生成,则滤渣中一定含有
A.Cu和Fe | B.Fe和Zn | C.Zn和Cu | D.Cu、Fe和Zn |
有些年轻人喜欢染发,染发一般要用到一种着色剂——对苯二胺(C6H8N2),是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害。下列有关苯二胺的说法不合理是
A.对苯二胺的相对分子质量为108 |
B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3:4:1 |
C.对苯二胺中碳元素的质量分数为66.7% |
D.对苯二胺能被皮肤少量吸收 |
下图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是
A.它们属于同种元素的微粒 |
B.它们原子的电子层不完全相同 |
C.它们原子的最外层电子数相同 |
D.它们都是离子 |
下列是小远同学在家里设计的“家庭小实验”方案,其中可行的是
A.用氯化钠溶液浸泡树叶,制作“叶脉书签” |
B.用淬火后的钢针做成鱼钩 |
C.用铜丝和食醋制取氢气 |
D.用报纸与保鲜膜对比,研究保鲜膜保鲜原因 |