图1表示的是某同学通过实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系图，图2是实验过程中的一个装置图。请分析回答下列问题：
图1 图2
（1）图1中AB段说明反应速率大小主要与 有关，对应图2中的实验装置如何设计 。
（2）如果图2装置中放入的是经高温处理过的土豆片，实验现象是 ，原因是 。
（3）实验过程中温度、pH等保持不变，形成曲线a与曲线b差异的可能原因是 ；将图2装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中，定时记录不同温度条件下产生的气体量，绘制出的温度对H2O2酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学，其原因是 。
（4）曲线b在B点后反应速率不再增加的原因是 ，曲线C形成的可能原因是 。
图中的①代表磷酸集团，②代表五碳糖，③代表含氮碱基。请根据图回答下面的问题
（2）若③是胞嘧啶，当②是 时，该图代表核糖核苷酸；
（2）若③胸腺嘧啶，则②是 时，该图代表脱氧核糖核苷酸；
（3）若②是核糖，则③有 种;
（4）若该图所示的物质只存在于禽流感病毒中，则②一定是 ，而③可以
是 、 、 、 。（写碱基名称）
根据下列化合物的结构分析回答：
(1)该化合物中，①表示__________，⑥表示__________。该化合物有_______种氨基酸，造成这种不同的基团编号是_________________。
(2)该化合物是由____________个氨基酸失去____________分子水而形成的。
(3)水分子中的氧来自于__________，氢来自于___________。
下图表示细胞中四种有机物的组成及功能，请分析回答：
（1）A是_______，E在动物体内是指______，在植物体内主要指____。
（2）F是________，除此之外，脂质还包括_________和__________等。
（3）C是___________，通式是___________，C形成G的反应叫__________。
（4）细胞中的H是 。
成熟植物细胞吸收水的方式是 ，它的产生必须具备两个条件，就是 _________________________和 ___________________。
果蝇是遗传学常用的材料，回答下列有关遗传学问题。
（1）图1表示对雌果蝇眼型的遗传研究结果，由图分析，果蝇眼形由正常眼转变为棒眼是由于 导致的，其中雄性棒眼果蝇的基因型为 。
（2）研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XdBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因d，且该基因与棒眼基因B始终连在一起，如图2所示。在纯合（XdBXdB、XdBY）时能使胚胎致死。若棒眼雌果蝇（XdBXb）与野生正常眼雄果蝇（XbY）杂交，F1果蝇的表现型有三种，分别为棒眼雌果蝇、正常眼雄果蝇和 ，其中雄果蝇占 。若F1雌果蝇随机交配，则产生的F2中Xb频率为 。
（3）遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失，若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子导致个体胚胎期死亡。现有一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请用杂交实验判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的？
实验设计：选该白眼雌果蝇与多只红眼雄果蝇杂交，观察统计子代中雌雄果蝇数量之比。
结果及结论：
①若子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为 ，则为基因突变引起的。
②若子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为 ，则是由于缺失造成的。