中央政府高度重视西藏的教育发展，从2012年秋季学期开始，西藏全面实行15年免费教育，即学前3年、小学6年、初中3年和高中3年。这对西藏教育和社会的发展起到巨大作用。这表明
| A．西藏教育的发展主要是中央政府特别支持的结果 |
| B．我国通过民族区域自治制度促进西藏教育的发展 |
| C．我国真正落实民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则 |
| D．西藏各族人民群众才是西藏经济、政治、文化和社会发展的主力军 |
世界是神创造的呢，还足从来就有的？对此问题的不同回答是划分
| A．有神论和无神沦的标准 | B．唯物主义和唯心主义的标准 |
| C．可知论和不可知论的标准 | D．辩证法和形而上学的标准 |
“思维对存在、精神对自然界的关系问题是全部哲学的最高问题”，这是指
| A．什么是本原的，是精神，还是自然界 |
| B．思维和存在的同一性问题 |
| C．物质运动与时间、空间的关系问题 |
| D．认识世界和改造世界的关系问题 |
哲学同具体科学的关系是
| A．整体同部分的关系 | B．共性同个性的关系 |
| C．理论同实践的关系 | D．物质同意识的关系 |
承认世界观和方法论是统一的或一致的
| A．只是唯物主义哲学的观点 | B．只是唯心主义哲学的观点 |
| C．只是马克思主义哲学的观点 | D．是一切哲学的观点 |
从古至今人类根本对立的世界观是
| A．有神论和无神论 | B．唯物论和唯心论 |
| C．宿命论和唯意志论 | D．可知论和不可知论 |