小豪用焦距12cm的凸透镜做成像实验,他把蜡烛和光屏分别置于凸透镜两侧,移动蜡烛与光屏,在光屏上得到清晰的像,记下蜡烛和光屏到凸透镜的距离,数据如下表:
实验次数 |
蜡烛到凸透镜的距离/cm |
光屏到凸透镜的距离/cm |
烛焰像的大小/烛焰的大小 |
1 |
30 |
20 |
0.7 |
2 |
24 |
24 |
1 |
3 |
18 |
36 |
2 |
4 |
15 |
60 |
4 |
从上表中的数据可以看出:
(1)当物体向焦点移动时,物距变小,像距逐渐 ,像的大小逐渐 (选填“变小”、“变大”或“不变”);
(2)四次实验中,像与物之间的最短距离是 cm。
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中.实验室备有如下器材:长方体木块,砝码,长木板.弹簧测力计及细绳.关于“摩擦力人小与什么因素有关.部分同学提出以下猜想:
·摩擦力人小与物体运动速度有关
·摩擦力人小与物体间接触面的粗糙程度有关,
(l)除此之外,你还有什么猜想?写出你的猜想.
(2)请就你的猜想任选一种设计出实验探究方案(画出实验装置图,写出实验步骤).
孝感市某初中物理实验小组的同学想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是他们找来额定电流小于是0.6A,额定电压是2.5V的灯L接在电源电压恒为6V的电路中,按照如下图1所示的电路开始探究。
图1图2
(1)请你用笔画线代替导线,根据上图1所示的电路图,将上图2所示的实物图连接完整。
(2)上表为他们四次所测得的实验数据,丁玲同学在四次实验中观察到,灯的亮度是后一次都比前一次亮。结合表中数据得出的结论是:小灯泡越亮,它的实际功率越。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
U/V |
1.40 |
2.00 |
2.50 |
2.80 |
I/A |
0.14 |
0.18 |
0.20 |
0.21 |
(3)根据实验数据,小灯泡的额定功率是 W。
(4)小明同学在计算小灯泡的电阻时,取了所求四次电阻的平均值,这种计算方法错误原因是忽略了 __对灯泡电阻的影响。
(5)但张飞同学按图正确连接好电路且闭合开关后,他无论怎样移动滑动变阻器,小灯泡均不亮,电流表无示数,而电压表有示数且等于电源电压,则电路中出现该故障的原因是_____________________________。
吴畅同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度,请将他的实验步骤补充完整
(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到处,调节天平的平衡螺母使天平平衡。
(2)用天平测量小物块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码示数如下图1所示,则小物块的质量为g。
(3)如上图2所示:
a:往烧杯中加入适量的水,把小物块浸没,在水面到达的位置上作标记;
b:取出小物块,测得烧杯和水的总质量为150g;
c:往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为 180g ;
d:计算出小物块的体积;
e:用密度公式计算出小物块的密度为g/cm3。
(4)将质量为45g的冰块放入上述盛水的烧杯中漂浮且水未溢出,则冰块所受水的浮力为N;当冰块在水中完全熔化后,水面的高度将 (选填“升高”“不变”“降低”)( g取10N/kg )。
(1)下图1是一种门锁把手的示意图,O点是把手的转轴,请画出作用力F的力臂L;如下图2所示,一物体沿粗糙斜面匀速下滑,请你做出该物体所受摩擦力的示意图(要求该力的作用点画在物体的重心上)
(2)如图3所示,是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R,合上开关后,通过它们的相同;若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体,经过相同时间后(选填“左”或“右”)瓶里液体的温度更高。
(3)在“神十”发射升空过程中,舱内宇航员王亚平的机械能是的(选填“增大”“不变”“减少”)。核能是新能源,目前获取的两个重要途径是原子核的裂变和变。
(4)在如右图4所示的探究凸透镜成像规律的实验中,烛焰在光屏上所成的是缩小清晰的像,要使烛焰成放大清晰的像,在蜡烛和光屏位置不变的情况下,应该向(选填 “左”或“右”)适当移动透镜。照相机就是根据镜成像原理制成的。
(5)马德堡半球实验有力地证明了的存在。在相同情况下,压强越小,液体的沸点越。
小军骑自行车上坡过程中发现车子的初速度越大,冲上斜坡的最大距离越长。这是因为车子的初始速度越大,它的初始动能也越大,上坡过程中转化的_____________就越大。进而他提出猜想:物体冲上斜坡的距离可能与物体的速度有关。
为了验证该猜想,小军将与水平面平滑连接的薄铁板以一定的倾角θ固定,如图所示。实验时为了让小球以不同的初始速度滚上铁板。请你在图中的虚线框内为小军设计一实验装置,并说明该使用装置进行实验时的操作要点:___________________。实验中不用小木块的原因是___________________。