培育农作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是
| A．培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体 |
| B．在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体 |
| C．单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体 |
| D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性 |
下列结构中具有生命的是
A．脱氧核糖核酸（DNA）B．生物大分子
C．独立的SARS病毒D．人体的心肌细胞
下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是
①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物
| A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ | B．③②①④⑦⑩⑨ |
| C．③②①④⑦⑧⑩⑨ | D．⑤②①④⑦⑩⑨ |
下列关于细胞与生命活动的关系的叙述错误的是
| A．草履虫的生命活动离不开细胞 | B．病毒的生命活动可以离开细胞 |
| C．细胞内的生命大分子没有生命 | D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 |
“生物圈2号”的失败给人类带来了深刻的经验教训，使我们认识到了许多，下列有关叙述错误的是（）
| A．与自然和谐共处的重要性 |
| B．自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝 |
| C．随着人类科技的进步，人类最终还是可以完全模拟出自然生态系统 |
| D．人类没用能力去完全模拟出自然生态系统 |
下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是（）
| A．该工程采用工程和生物措施相结合的方法 |
| B．要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰 |
| C．湿地的恢复，只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以 |
| D．湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能 |