为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两个工厂了解情况,获得如下信息:
信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;
信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍.
根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品.
如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图1所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长 ,第2节套管长 ,以此类推,每一节套管均比前一节套管少 .完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为 .
(1)请直接写出第5节套管的长度;
(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为 ,求 的值.
如图, 是 的直径,点 是弦 上一动点(不与 , 重合),过点 作 ,垂足为 ,射线 交 于点 ,交过点 的切线于点 .
(1)求证: ;
(2)若 ,当 是 的中点时,判断以 , , , 为顶点的四边形是什么特殊四边形?说明理由.
如图,六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形, 是其中一个小长方形的对角线,请在大长方形中完成下列画图,要求:①仅用无刻度直尺,②保留必要的画图痕迹.
(1)在图1中画出一个 角,使点 或点 是这个角的顶点,且 为这个角的一边;
(2)在图2中画出线段 的垂直平分线.
为了了解家长关注孩子成长方面的状况,学校开展了针对学生家长的"您最关心孩子哪方面成长"的主题调查,调查设置了"健康安全"、"日常学习"、"习惯养成"、"情感品质"四个项目,并随机抽取甲、乙两班共100位学生家长进行调查,根据调查结果,绘制了如图不完整的条形统计图.
(1)补全条形统计图.
(2)若全校共有3600位学生家长,据此估计,有多少位家长最关心孩子"情感品质"方面的成长?
(3)综合以上主题调查结果,结合自身现状,你更希望得到以上四个项目中哪方面的关注和指导?
如图,过点 的两条直线 , 分别交 轴于点 , ,其中点 在原点上方,点 在原点下方,已知 .
(1)求点 的坐标;
(2)若 的面积为4,求直线 的解析式.