下列关于如图所示实验的说法中错误的是：（ ）
| A．该实验研究的是电流的热效应 |
| B．实验中采用了控制变量法 |
| C．观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大产生的热量越少 |
| D．实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少 |
如图所示，物理课本涉及的几个工具，其中属于省力杠杆的是（）
| A．筷子 | B．手推车 | C．扫帚 | D．钓鱼竿 |
如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）
| A．灯泡L2短路 |
| B．灯泡L1断路 |
| C．灯泡L2断路 |
| D．两个灯泡都断路 |
如图4所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是 ( )
| A．只闭合S1时，两只灯泡是串联的 |
| B．若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大 |
| C．若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏 |
| D．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏 |
在不计绳重和摩擦的情况下，利用相同器材组成如图所示的甲、乙两装置，分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度，若用η甲，η乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功，则有 ( )
| A．η甲＝η乙，W甲＝W乙 |
| B．η甲＞η乙，W甲＞W乙 |
| C．η甲＜η乙，W甲＜W乙 |
| D．η甲＞η乙，W甲＜W乙 |
某同学将两个小灯泡按图的方式连入3V的电路中，闭合开关后，发现两灯都不亮，他猜想可能是开关接触不良。用电压表对电路进行了正确检测后，他判断出确实是开关S接触不良。在他的检测中，以下情况不可能出现的是（设故障只有一处）( )
| A．测量a、b间的电压是0 | B．测量c、d间的电压是3V |
| C．测量b、e间的电压是0 | D．测量d、e间的电压是0 |
