根据要求完成小题。
在全国各地打造“城市形象”的背景下,武汉市积极投入其中。学校组织同学们开展以“武汉的城市形象”为主题的综合性学习活动。你们小组确定的选题为“武汉公共场所的卫生状况”,现在准备开始搜集资料,请你设计一个具体的调查项目。
下面是某小组在调查武汉市的交通现状时整理的资料,请你充分利用下面图表包含的信息,针对影响市民快捷出行的主要因素,用简明的语言为提升武汉的城市形象提出合理建议。
资料一:影响市民快捷出行因素的调查
资料二:解决交通问题措施的调查
项 目 |
比 率 |
|
硬件 |
加快地铁及环线建设的进程 |
24.09 |
增加便民自行车的投放数量 |
13.42 |
|
增加公交车的数量 |
4.01 |
|
增加出租车的数量 |
5.45 |
|
其他措施 |
3.03 |
|
软件 |
规范出租车服务的管理 |
16.58 |
科学规划公交线路站点 |
8.6 |
|
规范便民自行车的管理 |
4.04 |
|
提高交通管理的效率 |
16.48 |
|
其他措施 |
4.3 |
在“维护交通秩序,提升武汉形象”的活动中,你作为一名志愿者,在学校附近路口维持交通秩序。当绿灯已转为红灯时,一个阿姨牵着孩子准备横穿马路,你认为这么做既不文明又很危险,就拦住这位阿姨说:“
”阿姨听完后微微一笑,停了下来。
根据语意,仿照划线的句子的句式特点和修辞手法,在下面的横线上填写句子
构成语意连贯的一段话。
自古,亲情在人们的心中就占有很大的分量。亲情如大海,让我领略了它的浩瀚与深邃;______________________,___________________________;
_______________________,________________________________________。
阅读下面的文字,在横线上补写一句话,要求语意明确,语言得体。
将要放学时,班主任找到小方,告诉她今天中午妈妈突然发病晕倒,不省人事,而爸爸出差在外,于是众邻热心帮助,将妈妈及时送进了医院。小方回家后对帮忙的王大婶说:“_________________________________。”
小宋要参加园区经典诵读比赛,每天晚上都练习得很晚。一天,邻居杨伯伯对他说:“小宋,你学习真刻苦,每天我们睡了,你还在高声朗诵呢。”小宋说:“伯伯过奖了,我还差得很远,还需继续努力。”(3分)杨伯伯的话外音是什么呢?如果你是小宋,你会怎样回答呢?
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
专题与语文实践活动。某同学的趣解汉字给了大家很多的启发,也请你从下面的汉字中选择一个,参照示例进行趣解。(3分,不要求句式相同。)
沙躬暮镜
示例:梦-----林间有夕阳,如画一样的风景。
汉字趣解:在平时的生活中,我们常常见到这样的一些广告:某蚊香广告——“默默无蚊”,某电动车广告——“骑乐无穷”,某止咳类药品广告——“咳不容缓”……对此类广告,你是否赞同?请简述理由。
我的观点:
理由:在学习汉字这一专题时,你的班级是如何开展纠正错别字活动的?请写出活动程序。(3分,至少写出三步活动程序。)
专题与语文实践活动。
在我省的“爱鸟周”活动期间,为了让更多的同学认识鸟类,加入到保护鸟类的行列中来,学校组织了一系列活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中:【活动一:搜集资料】写出两个你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称。
【活动二:主办校刊】“爱鸟周”活动中,学校准备出版一期以“爱鸟”为主题的校刊,请你设计两个栏目的名称。
【活动三:口语交际】学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等特色菜,你爸爸想带你尝尝鲜,你该怎么婉拒你爸爸呢?
【活动四:专题探究】你们班开展了以“鸟是树的花朵”为题的咏鸟主题活动。其中有一活动要求吟诵出含有鸟名的古诗文,并指出这种鸟通常被赋予的意义或情感。某同学吟诵了如下语句,你能按这一要求作出回答吗?(2分)
(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊)
燕子;
(2)淮南秋雨夜,高斋闻雁来。(韦应物)
大雁: