下列句子中加点成语运用错误的一项是（ ）
| A．两人的作品都很出色，不过在取材方面小强同学似乎略胜一筹。 |
| B．从他语无伦次的表述里，我们大致了解了事情的缘由。 |
| C．因为要赶乘11点的飞机，我们无法登上泰山之巅，只能叹为观止。 |
| D．仲永幼时能指物作诗的故事家喻户晓。 |
给划线字选择正确读音。
山脉（A．mài B．mò）（）崖峭（A．yá B．yé）（）
中轴（A．zhóu B．zhú）（）灵柩（A．jiù B．qū）（）
穹隆（A．qióng B．qiōng）（）纤细（A．qiān B．xiān）（）
参错（A．cēn B． cān）（）门楣（A．mié B．méi）（）
称道（A．chēn B．chēng）（）龟趺（A．fū B．fú）（）
下列画线的词语理解不正确的一项是（）
它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。
| A．“警觉”概括地介绍了松鼠反应敏锐的习性，“十分”道出敏锐的程度。 |
| B．“只要……就……”这一条件复句和“跑、躲、逃”三个动词，极其具体而又生动地刻画了松鼠的货真价实的“胆小如鼠”的性格。 |
| C．松鼠“住在高大的树上”，但是在树根上“触动一下”，并以“稍微”点出触动之轻微，松鼠居然能感受到，立即作出反应，或“跑”、或“躲”、或“逃”，从而突现灵敏到何等程度。 |
| D．“只要……就……”是个条件复句，一旦出现“触动”的信息，立即作出反应——或“跑”、或“躲”、或“逃”，极其形象而深刻地表现了松鼠的警觉灵敏的习性。 |
标题是文章的旗帜。对课文的标题《松鼠》跟全文关系，理解正确的一项是（）
| A．规定叙写的范围。 | B．交代说明的对象。 |
| C．点明叙写的对象。 | D．提出说明的问题。 |
下列画线的字解释有误的一项是（）
| A．驯良（顺从）机警（反应敏锐） |
| B．锐利［快或尖（指刀枪的锋刃），跟“钝”相反］乖巧（机灵，伶俐） |
| C．警觉（感觉灵敏）敏捷（有智慧，反应迅速） |
| D．错杂（次序混乱）惹恼（挑逗，招引） |
下列句子中都是名词的一组是
长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。
| A．故事时候晚间古庙 |
| B．长妈妈院子里读书人纳凉 |
| C．先前曾经院子人 |
| D．听到用功我住 |