现有下列初中化学常用的制取气体部分装置。请完成以下各题：
| A． |
|
B． |
|
C． |
|
D． |
|
（1）写出上图①、②两种仪器的名称：① ②。
（2）以高锰酸钾为原料制取氧气，应选用和装置（填字母）来制取并收集，反应的化学方程式是。
（3）我市某中学小曹老师带领学生进行上述实验时，发现"一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃"；对此，小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集
集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
①用下列方案收集"
集气瓶的氧气"，其中最合理的是（填字母）。
②用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？
答：。
③空气中氧气的体积分数约为
。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的
，所以用"使带火星木条复燃"来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠。
(8分)“化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题：
（1）家用天然气（或液化气）中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇。当闻到该气味时，提醒人注意天然气（或液化气）已经在泄露。能闻到乙硫醇的气味，这证实了分子________________的性质。
（2）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以（填“单质”或“化合物”）形式存在。
（3）通常所说的煤气中毒是指由（填物质化学式）引起的中毒。
（4）长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢（主要成分为CaCO3、Mg(OH)2），可以用厨房中的调料除去。
（5）误食重金属盐（如：CuSO4、BaCl2等）可通过喝大量豆浆的方法解毒。你认为饮用下列物质也可以达到同样的目的（填字母）。
| A．牛奶 | B．果汁 | C．蛋清 | D．矿泉水 E、食盐水 |
兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料（含铝、锌、铜）进行如下实验：
（提示：铝能与氢氧化钠溶液反应，而其他金属不能）
（1）操作Ⅰ的名称是:。
（2）固体A的成分是；操作Ⅱ反应的化学方程式为。
（3）黑色固体C加适量稀硫酸反应的方程式为。
（4）图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径，你认为合理的途径是（填：“Ⅰ”或“Ⅱ”），理由是。
请根据物质的用途和化学性质之间的关系填写下列表格。
| 物质 |
用途 |
化学性质（用化学方程式表示） |
| 酒精 |
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O |
|
| 硫酸 |
除铁锈 |
|
| 小苏打 |
治疗胃酸过多 |
(3分)20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表。
| 实验 序号 |
水的 质量（g） |
加入氯化钠 的质量（g） |
溶液的 质量（g） |
| ① |
10 |
2 |
12 |
| ② |
10 |
3 |
13 |
| ③ |
10 |
4 |
13.6 |
| ④ |
10 |
5 |
(1)：④所形成溶液的质量是；
（2）：欲使①的溶液变为饱和溶液，可以采取的一种方法是；
（3）与③溶液的溶质质量分数相同的是（填序号）
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。
A B C D E
请回答下列问题：（填序号）
（1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是；
（2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似；
（3）从E图中你获得的信息有。（答一条）
