某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线MN、PQ，并测出间距d.开始时将木板置于MN处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小．再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F1，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t.
(1)木板的加速度可以用d、t表示为a＝________；为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)______．
(2)改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系．下列图象能表示该同学实验结果的是________．
(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是________．
a．可以改变滑动摩擦力的大小
b．可以更方便地获取多组实验数据
c．可以比较精确地测出摩擦力的大小
d．可以获得更大的加速度以提高实验精度
如图所示，物体B靠在水平天花板上，在竖直向上的力F作用下，A、B保持静止，则关于A与B受力的个数判断正确的是（）
A．A可能受3个力 B．B可能受2个力
C．A一定受4个力 D．B一定受5个力
关于摩擦力，说法正确的是（）
| A．摩擦力总是成对出现的 |
| B．物体运动时，才受摩擦力 |
| C．摩擦力方向总和运动方向相反 |
| D．摩擦力大小跟物体重力成正比 |
关力的下列说法中正确的是（）
| A．有的力有施力物体，有的力没有施力物体 |
| B．任何物体受到力的作用后形状都要发生改变 |
| C．任何物体受到力的作用后运动状态形状都要发生改变 |
| D．影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点 |
在完成《互成角度的两个共点力的合成》实验中．如图所示，用两只弹簧秤把结点拉到某一位置O，固定左边的测力计不动，移动右边的测力计，使橡皮筋节点仍在O点．那么，右边的测力计能否再有新的位置（）
| A．一定没有别的位置 |
| B．一定还有一个位置可以 |
| C．可能没有了，也可能有一个位置 |
| D．有无穷多的可能位置 |
如图所示，水平传送带以恒定速度v向右运动．将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处，经过t时间后，Q的速度也变为v，再经t时间物体Q到达传送带的右端B处，在（）
| A．前t时间内物体做匀加速运动，后t时间内物体做匀减速运动 |
| B．后t时间内Q与传送带之间无摩擦力 |
| C．前t时间内Q的位移与后t时间内Q的位移大小之比为1：2 |
D．Q由传送带左端运动到右端相对传送带的位移为 |