选出下列关于名著的表述不正确的一项
| A．《水浒》的作者是元末明初的施耐庵，小说塑造了众多草莽英雄的形象，表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。 |
| B．《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实，健壮、自尊好强，但经历了人生的三起三落后，变得麻木、狡猾、自暴自弃。 |
| C．《海底两万里》中的“我”在海底散步时看到了灿烂的美景，并把心中的新奇感觉用一种约定的记号告诉了康塞尔。 |
| D．《简·爱》中的罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简·爱的心思，最终两人互相倾吐衷肠，表白了爱意。 |
下面对古诗句的品析，不恰当的一项是
| A．海日生残夜，江春入旧年：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。 |
| B．白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。 |
| C．千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。 |
| D．小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。 |
中学课文名胜对联辑录搭配有误的一项是
| A．翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。——滁州醉翁亭 |
| B．四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。——湖南岳阳楼 |
| C．灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；荻花瑟瑟，魂销明月绕船时。——九江琵琶亭 |
| D．铜琶铁板，大江东去；月明星稀，乌鹊南飞。——京口北固亭 |
下面的场合，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉些，表达恰当的一项是
小李和小杨，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来。这时，班长说：“”
| A．你们这样大声争吵，影响很坏。 |
| B．你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗? |
| C．你们这样大声争吵，影响不大好吧。 |
| D．你们这样大声争吵，真是“太了不起"了。 |
下列知识判断错误的一项是：( )
| A．“可爱的人、敬畏生命、打量一番、雄伟壮丽”这四个短语分别是“动宾短语、主谓短语、动补短语和并列短语”。 |
| B．“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。”这个句子使用了排比的修辞手法。 |
| C．“从那以后，我常在这棵月桂树上玩耍。”句子的主干是“我玩耍”。 |
| D．“我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。”这个句子是因果复句。 |
下面中国古典四大名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )
| A．宋江一—智取生辰纲 | B．孙悟空——大战牛魔王 |
| C．诸葛亮——挥泪斩马谡 | D．林黛玉——焚稿断痴情 |