根据提示,请以“ School Rules”为题, 写一篇短文:每所,学校都有规章制度 。下面是你们学校的一些规章制度,请你向一位新生Mary作一下介绍。内容包括:
1. 上课不能迟到。
2. 教室要保持(keep)干净和安静。
3. 见到老师要问好。(greet)
4. 不允许在教室里吃东西。
5. 不许在课堂上听音乐,玩游戏。
6. 不要损害花草树木。(pick flowers; climb trees)
要求:意思连贯、语句通顺。70词左右。
如今,中学生的假期生活发生了很大的变化。假定你是李明,你的美国笔友Lisa写信向你了解中国学生现在的假期生活。请写100词左右的回信。要点如下:
学习仍然重要。
帮忙做家务。
参加社会活动,做志愿工作。
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为了培养同学们的社会责任意识和社会实践能力,老师要求每个同学关注身边的社区并积极参加社区的社会实践活动,请根据所给提示以“The community centre in my neighborhood”为题,写一篇短文,包括以下要点:
1、我家附近有个社区,大家感到很幸运;
2、周末,义工、大学生来帮助:帮老人购物、打扫卫生,和他们聊天,给他们讲故事;辅导孩子们功课;修理坏了的冰箱、自行车等;
3、我打算为社区(1)……(2)……
注意:(1)要点清楚,语言流畅;(2)字数100词左右;
(3)短文须包括所有要点内容,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯通顺。
The community centre in my neighborhood
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有的家长赞成孩子做家务,有的却不赞成。请谈谈你的观点。
假设你在参加“保护地球”英文征文活动,请以“Save the Earth!”为题写一篇短文投稿。内容要点包括:
现状 |
1. 地球变脏、变暖; 2. 自然灾害多发; 3. 动植物处于危险之中; |
原因 |
1. 人口越来越多; 2. 人们一直砍伐森林、杀戮动物; |
建议 |
1. 不吃野生动物; 2. 栽更多的树木 |
注意:1. 词数80左右。短文须包括所有内容要点,要点表达不分先后,可适当发挥,使短文连贯、通顺;开头已为你写好,不计入总词数;
2. 短文中不要出现具体的学校姓名和人名;
Save the earth
Our earth was healthy and beautiful in the past. However,
《中国汉字听写大会》的热播引起了人们对汉字书写的关注。假如你校将举办一次演讲比赛,请你以“传递书写文明,领略汉字之美”为主题写一篇演讲稿。内容必须包括:
1、分析汉字书写存在的问题和原因:书写能力下降;键盘的使用;
2、表达汉字书写的重要性:提高书写意识;感受汉字之美;传承中华文化;
3、提出提高汉字书写能力的方法:端正书写态度;开展书写竞赛。
参考词汇:中国汉字 Chinese characters传递pass on书写竞赛:writing competition
注意: 1.词数80左右,开头和结尾已为你写好(不计入总词数);
2.语言通顺,意思连续,条理清楚,书写规范,可适当发挥;
3.词数80左右,开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Boys and girls, have you ever experienced this moment? You pick up a pen and start to write something down, but you can’t remember what the characters (汉字) look like.
By studying Chinese characters, a window to Chinese culture and history is open to you.