游客
题文

在地理课上,我们随着老师 “游览”了风光如画的阿里山、美丽的西双版纳、蓝蓝的威尼斯。请你从这三处景点中任选一处,或以你的家乡某一景点,用一句话拟一条广告语,向别人介绍它的特色。
广告语:________________________

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 语言的简明、连贯、得体
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文化创意,魅力无限。探访小组的成员们在“2019南京创意设计周”展览上,发现以夫子庙“天下文枢”牌坊造型制作的笔架(如图),都佩服设计师将文化元素融于生活物品的巧思。大家想办一个班级文创展,你用说明的表达方式介绍自己设计的文创作品。

作品名称:  

作品介绍:  

金陵金箔,名扬四海。做了非遗小卡片后,探访小组打算深入了解金箔技艺,想去采访传承人。你设计了两个采访问题。

非遗小卡片

名称

金箔技艺

类别

国家级非物质文化遗产

所在地

江苏省南京市

概述

金箔技艺是一项有着1700多年历史的手工工艺,有打箔、切箔等十多道工序。其中,打箔最辛苦,两个人面对面对打上万次,才能将一块黄金打成0.1微米左右的薄片。切箔的要求也很高,至今只能靠人工。拿切箔中最简单的“口风”来说,要练到口风成线,三根并排点燃的蜡烛,说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。一个技术精湛的师傅,要十多年才能培养出来。

问题一:  

问题二:  

南京白局,妙趣横生。这是一种传统的民间说唱艺术。你想随探访小组去了解白局,妈妈却不同意,你将如何应对?

你:妈妈,我今天要跟大家去白局社听听白局。

妈妈:白局白局,白忙一局。我看你还是在家刷刷题吧。

你:  

你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化”综合性学习活动。传统美食,历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢?大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。

你喜爱的传统美食:  

你拟写的广告词:  

根据语境完成题目。

万盏花灯齐放,十里秦淮通明。在观众们屏住呼吸翘首期待中,享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。夫子庙,老门东,灯光璀璨,令人目眩神迷。中华门城堡上的古代人物灯组,配合大型灯光秀,讲述着金陵往事,演yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映,相得彰,为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。

(1)从下面两幅字中任选一幅临写。

美不胜收 日眩神迷

(2)给加点字注音:屏  

(3)看拼音写汉字:演yì  

(4)画横线的“益”字的意思是  

A.好处 B.更加 C.增加 D.有利的,与“害”相对。

(5)关于下面这副对联的上下联,说法正确的一项是  

A.位置正确。 B.结构相应。 C.词性相对。 D.意义相关。

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