下列各句中，没有语病的一项是 （ ）
| A．2012年10月12日，兴国高中举行了主题为“爱我中华”的演讲比赛，多个学校的领导参与并进行了精彩点评。 |
| B．湖北省卫生厅发言人称近期黄石发生霍乱疫情的主要原因是由患者不注意饮食和环境卫生造成的。 |
| C．学习态度的正确与否是成绩能否取得优秀的先决条件之一。 |
| D．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 |
下列各句中，加点的成语使用正确的一项是
| A．《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。 |
| B．就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行，外交部发言人表示支持南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。 |
| C．研究文字学几十年的老教授无可奈何地叹息道：“虽然我的研究生很多，但真心继承我的学说的不多，登堂入室者没有。 |
| D．“被电脑”的后果，在中学生的书写方面表现最为突出。你让学生写篇作文，他大笔一挥，龙飞凤舞，而卷面字迹却无法辨认。 |
下列句式与所给句式相同的一组是
例句：求人可使报秦者
| A．客有吹洞箫者 | B．欲苟顺私情，则告诉不许 |
| C．富贵非吾愿 | D．使负栋之柱，多于南亩之农夫 |
下列加点词的活用，用法相同的一组是
| A．宦官惧其毁己，皆共目之辇来于秦 |
| B．小则获邑，大则得城盖失强援，不能独完 |
| C．东犬西吠君子博学而日参省乎己 |
| D．回朕车以复路兮齐彭殇为妄作 |
下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是
| A．阿母为汝求谁为大王为此计者 |
| B．弃甲曳兵而走而征一国者 |
| C．因宾客至蔺相如门谢罪衡因上书陈事 |
| D．及时相遣归嬉戏莫相忘 |
下列句子中加点的词语，不全是偏义复词的一组是
| A．便可白公姥昼夜勤作息 |
| B．我有亲父兄谨庠序之教，申之以孝悌之义 |
| C．陟罚臧否，不宜异同备他盗之出入与非常也 |
| D．逼迫兼弟兄今有一人入园圃，窃其桃李 |