在哲学讨论课上，甲同学说“物质是永恒的”，乙同学说“一切事物都是有生有灭的”。 假如你是哲学老师，你认为对甲乙两位同学观点的评价中，正确的是
①这两种说法自相矛盾，相互对立
②甲同学说的“物质”与乙同学说的“事物”是普遍与特殊的关系
③甲同学的观点是对的，乙同学的观点是错误的
④甲同学是从物质的属性而言的，乙同学是从物质的具体形态而言的
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是
①气者理之依也——天地合而万物生
②形存则神存——存在就是被感知
③擒贼先擒王——牵一发而动全身
④沧海变桑田——天不变道亦不变
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
人们都知道身上痒，通常抓几下就能解决问题。这究竟是何原理？美国科学家通过科学实验，揭开了“抓痒“的奥秘，原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得”迟钝”从而减轻痒感。这一事实表明
①思维与存在具有同一性②人能够能动的改造世界
③人能够能动的认识世界④规律是客观的
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
乔布斯说：“我愿意用我的全部科技来换取与苏格拉底一个下午的相处，因为他把哲学从高高在上的学科变得与人休戚相关。”乔布斯意在说明
①哲学指导人们生活得更好的艺术
②哲学是“科学之母”，是具体科学的概括和总结
③能为自然科学发展提供方法论的指导
④离开哲学的指导，科学研究不能取得进步
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
漫画体现的哲理是
| A．开拓创新，实现新事物代替旧事物 |
| B．抓住时机，改变事物性质实现飞跃 |
| C．系统优化，实现整体优化最优目标 |
| D．把握方向，迎接前进道路上的困难 |
全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的“四个全面”思想，是从我国建设与发展的实践中提炼出来的，是引领中国人民奋发图强的伟大理论。有评论认为该思想是中国追梦的时代哲学，这是因为“四个全面” 思想
| A．决定着我国当前经济社会的发展 |
| B．是我国改革开放时代精神的精华 |
| C．作为先进的社会意识，是推动社会进步根本动力 |
| D．源于我国建设和发展的实践又反过来决定其发展 |