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题文

在哲学讨论课上,甲同学说“物质是永恒的”,乙同学说“一切事物都是有生有灭的”。 假如你是哲学老师,你认为对甲乙两位同学观点的评价中,正确的是
①这两种说法自相矛盾,相互对立
②甲同学说的“物质”与乙同学说的“事物”是普遍与特殊的关系
③甲同学的观点是对的,乙同学的观点是错误的
④甲同学是从物质的属性而言的,乙同学是从物质的具体形态而言的

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
科目 政治   题型 单选题   难度 中等
知识点: 意识的内容和本质
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胡锦涛主席在2010年6月举行的G20峰会的讲话中指出,要加强二十国集团成员宏观经济政策协调,本着循序渐进、互利共赢的原则推进二十国集团机制化建设,确保二十国集团在促进国际经济合作和全球经济治理中发挥核心作用。之所以要坚持循序渐进的原则是因为

A.量变是不显著的变化
B.量变必然引起质变
C.量变是质变的前提和必要准备
D.在事物的发展过程中量变比质变更重要

最近,某省搞了一次“医患换位体验”活动,让医生以患者的身份挂号,排队,拿药。结果,医生跑前跑后,既受累又受气,一名全程体验了“患者”的医生感慨道:“医生就像拿着个遥控器,把患者指挥得团团转,当患者确实很苦。医患换位体验”活动中蕴含着的哲理有
①认识是在变革对象的实践中产生的
②矛盾同一性和斗争性相互联系,相互制约
③认识是实践发展的根本动力
④人们的认识随着实践的发展而变化

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

唯物辩证法的两个总特征是

A.联系的观点和发展的观点
B.孤立的观点和静止的观点
C.全面的观点和静止的观点
D.矛盾的观点和实事求是的观点

“一万个后来者,不如一个开拓者。”从哲学上看,这种说法强调了

A.人们不要去做重复性的工
B.人们要坚持联系的观点作
C.鼓励人们要具有创新精神
D.鼓励人们充分发挥意识的能动作用

联系的客观性指的是

A.联系是事物存在发展的条件
B.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移
C.任何事物都处于联系之中
D.没有一个事物是孤立存在的

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