“验证力的平行四边形定则”实验中
(1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：
A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线．
B．在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：________、________、________.
C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整B、C的位置，使________________________________________________________________________，
记录__________________________________________________________________．
(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中
＝________.
某同学利用下图所示的电路，测定一个自感系数很大的线圈L的直流电阻RL，实验室提供下列器材：
①待测线圈L，阻值约为2Ω，额定电流为2A
②电流表A1量程为0.6A，内阻为r1=0.2Ω
③电流表A2量程为3A，内阻约为r2=0.2Ω
④变阻器R1阻值为0-10Ω，变阻器R2阻值为0-1kΩ
⑤电池 E，电动势为9V，内阻很小
⑥定值电阻 R3 =10Ω，R4=1000Ω
⑦开关S1，S2
要求实验时，改变变阻器，可使在尽可能大的范围内测得多组A1表、A2表的读数I1、I2，利用I1－I2的图象，求出电感线圈的电阻．
（1）实验中定值电阻应选用______，变阻器应选用_________．
（2）I2—I1对应的函数关系式为____________．(选用题干所给出的物理符号表示)
（3）实验结束时应先断开开关_________________．
（4）由I2—I1图象得出
的平均值为6.0，则电感线圈的直流电阻为_____________．
在“探究平抛运动规律”的实验中：
①在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，
| A．通过调节使斜槽的末端保持 |
| B．每次释放小球的位置必须（填“相同”或者“不同”） |
| C．每次必须由释放小球（“运动”或者“静止”） |
| D．小球运动时不应与木板上的白纸相接触 |
E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，将点连成（“折线”或“直线”或“光滑曲线”）
②某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中，忘记记下小球抛出点的位置O，如图所示，A为物体运动一段时间后的位置。g取10m/s2，根据图象，可知平抛物体的初速度为；小球抛出点的位置O的坐标为。
某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，
(1)实验用的电火花打点计时器使用是电压是_____V的交流电源。已知打点计时器电源频率为50 Hz，则打相邻两点的时间间隔为。
(2)请按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上。
| A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 |
| B．把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，连好电路，使有滑轮的一端伸出桌面 |
| C．换上新的纸带再重做两次 |
| D．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动 |
E．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码
F．断开电源，取出纸带
(3)如图所示，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带每两个相邻计数点间有四个点没有画出，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是m/s，小车运动的加速度计算表达式为，加速度的大小是m/s2。
某校科技活动开展了关于平抛运动的研究学习。（1）学习小组甲为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表。
| 序号 |
抛出点的高度（m） |
水平初速度（m/s） |
水平射程（m） |
| 1 |
0.20 |
2.0 |
0.40 |
| 2 |
0.20 |
3.0 |
0.60 |
| 3 |
0.20 |
4.0 |
0.80 |
| 4 |
0.45 |
2.0 |
0.60 |
| 5 |
0.45 |
4.0 |
1.20 |
| 6 |
0.80 |
2.0 |
0.80 |
①若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为的三组实验数据进行分析。
②若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为的三组实验数据进行分析。
（2）学习小组乙在探究平抛运动的规律实验时，将小球做平抛运动，用频闪照相机对准方格背景照相，拍摄到了如下图所示的照片，已知每个小方格边长9.8cm，当地的重力加速度为g=9.8m/s2。
③若以拍摄的第一点为坐标原点，水平向右和竖直向下为正方向，则没有被拍摄到的小球位置坐标为。
④小球平抛的初速度大小为。
如图所示是某同学做探究加速度与力、质量的关系实验时已接通电源正要释放纸带时的情况。请你指出该同学的五个差错。
①电源_________________________________________；
②打点计时器位置_______________________________；
③滑轮位置_____________________________________；
④小车位置_____________________________________；
⑤长木板_____________________________________。