根据所学的相关知识，回答下列有关植物激素的问题：
（1）下图表示棉花的根、芽、茎在不同浓度的生长素的作用下的生长情况单独观察图中一条曲线，能说明 ， ．
（2）脱落酸能抑制____________________，促进叶和果实的衰老和脱落，主要分布在______
（3）某棉农获知脱落酸可促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显。为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。
根据科学实验原则，上图中X处应放置 ，则乙丙两组的实验变量是 。
预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：
若 ，则假设成立；
若 ，则假设不成立。
（4）生长素类似物在农业生产上的应用除了防止落花落果外，还有 （至少两项）。
(16分)在进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，甲～丁4位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：
| 学生 |
操作步骤 |
||||
| 解离 |
漂洗 |
染色 |
制片 |
观察 |
|
| 甲 |
－ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
| 乙 |
＋ |
－ |
＋ |
＋ |
＋ |
| 丙 |
＋ |
＋ |
－ |
＋ |
＋ |
| 丁 |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
请回答：
(1)用洋葱根尖细胞观察有丝分裂的实验中，要将细胞分散开来应进行的操作是_________________。
(2)甲观察到的实验结果是( )，乙观察到的实验结果是( )，丙观察到的实验结果是( )。(请从下列选项中选择)
A．染色体未着上颜色，无法看清 B．细胞重
叠，看不到染色体
C．染色体着上颜色，清晰可见 D．染色体着色很浅，模糊不清
(3)如图是丁同学在使用低倍镜观察有丝分裂装片时的视野，欲把图中A细胞移至视野中央，应如何操作______________________________。当由低倍镜换成高倍镜观察A细胞染色体时，若要提高视野亮度，应调节________和________。
(4)丁同学观察时只跟踪分生区的一个特定细胞，没有同时观察到有丝分裂的各个时期，请分析其原因______________________________________________________。
将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
| 温度（℃） |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.25 |
3.75 |
3.5 |
3.00 |
| 黑暗中释放CO2（mg/h） |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
(1) 昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物能否生长？________________。
（2）昼夜不停地光照，该植
物生长的最适宜温度是多少度？______________。
（3）每天交替进行12小时光照、12小时黑
暗，温度均保持在10℃的条件下，该植物能否生长？为什么？，_______________________________。
（4）根据表中数据绘出光合作用吸收CO2量与温度之间
关系的曲线。
下图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，请分析后回答：
(1)此图是 细胞亚显微结构示意图，判断的理由是
___________________________________________________。
(2)图中属于生物膜系统的是 (填序号)。
(3)为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是 。
(4)若用丙酮从细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍？
，理由是___________________________。
(5)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料？ ，原因是________
_____________________________。
（6）③中的生理作用用反应式表示为
今有一个化合物，其分子式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后只得到下列4种氨基酸，如下图所示。问：
（1）该多肽是肽。
（2）该多肽进行水解后，需个水分子，得到个谷氨酸分子，个苯丙氨酸分子。
下图是胰腺组织局部结构模式图
，请据图回答。
⑴ A液为__________，B液为__________，C液为__________，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为__________。
⑵ CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_________________________________________________________________。
⑶胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中_________可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中_________浓度升高，导致_________病的发生。