游客
题文

材料一:党的十八大报告明确指出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念;促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀,给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园.
材料二:当前,我国石油、铁矿石等主要资源对外依存度已超过55%,全国年均缺水量超过500亿立方米,2/3的城市缺水;资源综合利用率只有35%左右,单位国内生产总值资源能源消耗远高于发达国家;重点流域水污染严重,部分城市灰霾现象凸显,重金属和持久性有机污染加重;水土流失面积占国土面积37%、沙化土地面积占18%、80%以上的草原不同程度退化。

据悉,你校正在举办"美丽中国,你我共建"主题活动,请你参与并完成下列任务:
(1)"生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀"凝练地描绘出未来
中国发展的美好愿景。请你谈谈打造"三个空间"有何重要意义?(两个方面即可)
(2)"给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。"实现上述目标应采取哪些举措?(两个方面即可)
(3)美丽中国,人人共建。作为一名中学生,你会落实哪些具体行动?(两个方面即可)

科目 政治   题型 探究题   难度 较难
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相关试题

观察下面两则漫画,探究并回答下列问题:

(1)漫画一和漫画二分别反映了生活中什么问题?
(2)针对漫画二反映的问题,你有什么好主意?三方面
(3)漫画二中的这位母亲的孩子深受网瘾的危害,您能帮他出些主意,想点办法吗?三方面即可
(4)请你写出一个有关“不能玩过了头”的倡议书,并向同学们宣读
同学们:
玩是我们的一项权利,我们要正确、适当的行使玩的权利,才能玩的健康。为了我们玩的健康,我们特地提出以下倡议:
1:
2:
3:
4;
七年级(1)班班委会
×年×月

2014年3月5日政府工作报告中指出:促进教育事业优先发展,公平发展,继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。
七年级某班在学习了《学会学习》这一单元后,对我市的基础教育状况进行了调查,发现:
我市基础教育阶段入学人数由于学生自身的经济原因、家长不支持、部分同学对学习悲观失望,毫无信心而导致连续6年下降,现呈现明显回升趋势。目前,全市初中各个年级在校生均在4.8万人以上,小学四、五、六年级在校生均在5万人以上,小学三、二、一年级分别为67072人、72988人、83440人,幼儿园各年级也都在8万人以上,上升趋势明显。
(1)请从国际竞争的角度说明国家为什么要促进教育事业优先发展,实现义务教育均衡发展?
(2)在调查中发现,有些学生也曾经努力过,但因为没有找到适合自己的科学的学习方法,不会自主学习,很少甚至从来没有体验过成功的快乐,便将兴趣转移,产生厌学情绪甚至辍学。因此有人认为,只要学会了自主学习,就能获得成功的快乐,取得好成绩。你认为正确吗,请运用自己所学的知识进行评析。
(3)为了让我市入学人数继续上升,你认为可以采取哪些有效措施?

2014年11月10日晚,中国国家主席习近平和夫人彭丽媛在北京为出席亚太经合组织(APEC)第二十二次领导人非正式会议的各经济体领导人及配偶举行欢迎晚宴。晚宴开始前,各经济体领导人夫妇身着特色中式服装——“新中装”合影。

(1)出席APEC的各经济体领导人夫妇为什么要身着特色中式服装——“新中装”?
(2)“有朋自远方来,不亦乐乎”,作为“地球村”的小公民,在对外交往中,应该如何去做?

何为创客?"创客"是指出于兴趣与爱好,利用互联网把各种创意转变为实际产品的人。2009年创客潮流从美国硅谷来到中国,时间虽短却发展迅猛。目前国内初步形成了以北京、上海、深圳为中心的三大创客文化圈。
阅读材料,完成下列问题。
【创客时代】
"创客"们利用互联网和新工具,实现了产品自制造,越来越多的创意产品问世,引领"中国制造"向"中国创造"转变,为经济发展从"中高速"转为"中高质"提供不竭动力。他们创新的科技成果深度融合于经济社会各领域,带来了方方面面的变革。创客已成为时代的领跑者。
(1)根据材料,谈谈你是如何理解"创客是时代的领跑者。"
【创客校园】
在创客潮流的引导下,许多校园的"创客社团"纷纷兴起,同学们通过参与具有鲜明创造性、实践性的社团活动,体会到要做一名创客在探索的过程中,不只要学会Do it your-self(自己做),更要学会Do it together(一起做)。
(2)同学会的体会对我们学习方式有什么启发?
【创客淮安】
2010年,被人称为中国创客空间元年。近年来,全国许多地方政府陆续出台推动创客活动发展的政策和措施。
(3)为更好地推动创客活动在淮安的发展,你对政府有哪些好的建议?

2015 年淮安开展"两为"专项整治行动,向违规决策、错误履职、以权谋私、滥用职权等"为官乱为"情形和敷衍塞责、推诿扯皮、慵懒散拖、监管不力等"为官不为"情形果断亮剑,曝光和查处了一批"糊涂官"、"腐败官"和"混事官"、"逍遥官"。专项整治行动得到社会各界的热忱欢迎和积极参与,他们以实际行动为专项整治开启"探照灯",编织"强电网",合力挤压"乱作为、不作为"的生存空间。
(1)请你运用所学知识,谈谈社会各界合力挤压"乱作为、不作为"生存空间的现实意义。
(2)部分同学对此次专项整治行动反应漠然,他们认为:"'两为'专项整治行动离我们青少年生活太远,我们无需关心。"请你对此观点加以评析。

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