某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：
①将若干只未成年小鼠分为2组；
甲组：不切除甲状腺（假手术） 乙组：切除甲状腺
②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。
③对测得的数据进行统计分析。
（要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；
实验持续时间合适；实验条件均适宜。）
请回答：
（1）实验目的是_________。
（2）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示） 
（3）分析与讨论
①用耗氧量作为检测指标的依据是____________。
②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是__________。
③上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组：______________。
在可控制温度和大气成分的温室中，以人工配制的营养液无土栽培蔬菜。请回答下列问题：
(1)春季天气晴朗，光照充足时，为使作物增产，除满足矿质元素的需求外，应采取的措施是____________________________，此措施可通过____________或____________等方法实现。(2)当阴雨连绵、光照不足时，温室温度应__________________，以降低蔬菜的____________________________________。
(3)向培养液中泵入空气的目的是________________________________________。
(4)写出培养液中与光合作用有关的三种必需矿质元素的元素符号及它们在光合作用中的作用。
图1-2-17是植物无土栽培装置，请回答下列问题：
图1-2-17
(1)在研究矿质元素X是否为该种植物所必需的实验中发现，培养在无X矿质元素的“完全营养液”中的该植物营养生长正常，只是其花粉管不能正常发育。对照组一切正常。实验结论是____________________________。
(2)人们发现，在通气状态下，植株单位时间内吸收的矿质营养远远高于不通气状态，请简要解释其原因：____________________________________________________。
(3)如图所示，将叶片3置于放射性同位素标记的
CO
中数小时，然后将叶片1、2、3和组织4、5分别切下来检测，预期会在何种组织中检测有有机物？____________________。
(4)若镁营养不足，顶部新生叶片表现的颜色很可能是______。
(5)若想促使叶片2部位的侧芽迅速发育成侧枝，可以采用的措施是______________。
(6)若想在一段时间内使该植物尽快增加干物质的积累，可采取的措施是(要求至少答出3点)：
①_________________________________________________________；
②__________________________________________________________；
③__________________________________________________________。
取4株大小相同、来源相同、具有相同叶片的嫩枝，依图1-2-15所示方法处理：实验开始时，先将各装置的质量调至80 g，其后每隔4 h，记录各装置的质量。图1-2-16曲线表示实验结果：
图1-2-15
(1)曲线Ⅰ代表A、B、C、D中的哪两组装置的实验结果?为什么?
(2)图1-2-16中曲线Ⅱ、Ⅲ分别代表哪两组装置的实验结果? ______________________________________________。
比较图中显示的实验结果，指出该植物叶片的上、下表皮中哪一面的气孔数量多?_____________。
为什么?______________________________________________________________。
图1-2-16
(3)若将装置A放入①玻璃钟罩内；②暗室中。对实验结果有何影响?为什么有这种影响?
为了研究生物体内各种器官的功能，科学家常通过切除某些器官观察其异常进行研究。请回答：
(1)切除公鸡的某器官后，发现其性行为丧失，其余基本正常，切除的器官很可能是______。
(2)切除狗的垂体后，发现其血液中甲状腺激素的含量降低，原因是_________________。
(3)切除狗的某器官，从狗的尿液中检测到了葡萄糖，切除的器官是______。
(4)由于外伤，破坏了人一侧大脑皮层的中央前回，将会引起的结果是： _________________。
胰液分泌的调节是一个复杂的过程，图1－3－9为胰液分泌调节的示意图(部分)。
图1－3－9
请据图回答：
(1)人体在正常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为________。
(2)当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加的调节方式为 ____________。
(3)胰液中消化酶主要有__________、_______、_______、_______。
(4)激素B是通过______途径到达胰腺的。