阅读下面的材料，按要求作文
一位教师，正在为学生改作业本，他的六岁男孩，却吵着要爸爸讲故事，教师不胜其烦，信手拿起一张印有世界地图的旧报纸，把这张报纸，撕成了十多张碎片，然后对孩子说：“你要能把世界地图拼出来，我就讲故事。”
过了十多分钟，孩子高兴地说：“我拼好了。”教师起身查看，孩子果然拼出了地图，而且没有差错，教师奇怪，问儿子怎么拼的。孩子说：“世界地图另一面是一个人的照片，我就拼人像，人怎么样，世界就怎么样。”
“人怎么样，世界就怎么样”这句话引起了教师一阵沉思，他放下手中的工作，给孩子讲起故事来。
读这个故事可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。
要求： ①题目自拟。②文体不限，可记叙经历、发表议论、抒发情感等。③不少于800字。
阅读下面材料，按要求作文。
下面是某班同学关于自主招生的一段对话：
同学甲：我认为，自主招生因为试题难度大并且与高考不一致，加重了高三学生的负担，最后加上分的同学数量有限，劳民伤财。
同学乙：我认为自主招生总体上来说是一种比较适合于我国现有国情的一种高校招生制度，自主招生的面试阶段可以让考官更全面地了解一名学生的综合素质，避免了考生在高考中偶然发挥失常而带来的一落千丈的后果。
同学丙：我认为，自主招生考试不应该是高考考高分同学保底的手段，实践证明，因为加上分之后觉得进了保险箱，从而高考失利的同学也大有人在；应该给有特长的同学一个上名校的机会……
谈谈你对自主招生的看法，写一篇不少于800字的文章。要求：标题自拟、角度自选、文体不限（诗歌除外）不要套作，不得抄袭。
摩檫，既是一种物理现象，又是现实生活中人与人相处不可避免的一种现象。摩檫有消极的一面，也有积极的一面。
物理学家说：摩檫就是阻止两物体接触表面发生切向相互滑动或滚动的现象。
政治学家说：摩檫就是个人或群体间因彼此利害矛盾而引起低烈度的冲突、抵触。
理学家说：没有脚与地面的摩檫，人便无法走路；没有绳子之间的摩檫，绳子便不可能挽成结。
哲学家说：没有摩擦，社会便不会前进；没有摩擦，人们怎么能联结成为一个整体。
文学家说：摩檫是一连串轻微的碰撞，碰撞是一次激烈的摩檫。有了摩檫与碰撞，才会有琴声、鼓声、钟磬声，才会有世界进步的进行曲。
要求：选好角度，确定立意，明确文题，自拟标题；不得脱离材料内容及含义的范围作文，不得套作，不得抄袭。
阅读下面的文字，按要求作文。
杰克是一个嗜酒如命的人，后来因杀人罪而被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才一岁，大儿子与他老爸一样有很重的毒瘾，靠偷窃和勒索为生，日前他因杀人罪而坐监。小儿子却担任一家大企业的分公司经理，有美满的家庭，既不喝酒也不吸毒。
为何同样的环境却有不同的命运呢？当人们问起其中的原因时，两人的答案竟然是相同的：“有这样的老子，我还能有什么办法。”
【要求】全面理解材料，选择一个侧面或角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
作文
阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
“涨”字家喻户晓、深入人心。人们希望物价不再涨，房价别再涨；希望薪水还要涨，福利还要涨；希望有尊严的生活，幸福指数涨起来；希望两岸民众切实分享到两岸经济“看涨”的实惠，两岸民众的信心涨起来；希望中国人在世界上的地位继续看涨
“涨”字展示了一种现状，代表了一种趋势，流露出一种心情，表达出一种希望。请以“涨”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
．阅读材料按要求作文。
流浪陌路饥饿难耐者，获赐一捧粗食，无疑是一种幸福；在沙漠里跋涉渴极几近气绝者，蓦然发现一泓清
泉，则又是一种无比之幸福；平生景仰膜拜的人物，得以见上一面，握一次手，照一次相，也是一种激动人心的幸福；常受老师的批评，这次得到老师的点名表扬，幸福之情会油然而生。度过三灾六难，七挫八折后的成功，是一种极大的
幸福。你有这类似的幸福的感受吗？
请你以“幸福”为话题，写一篇文章，或叙述经历，或编拟故事，或阐说见解，或客观介绍，题目自拟，800字左右。