关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是( )
A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 |
B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 |
C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 |
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒 |
下表是基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是()
供体 |
剪刀 |
针线 |
运载体 |
受体 |
|
A |
质粒 |
限制性 内切酶 |
DNA 连接酶 |
提供目的基 因的生物 |
大肠杆菌等 |
B |
提供目的基 因的生物 |
DNA 连接酶 |
限制性 内切酶 |
质粒 |
大肠杆菌等 |
C |
提供目的基 因的生物 |
限制性 内切酶 |
DNA 连接酶 |
质粒 |
大肠杆菌等 |
D |
大肠杆菌等 |
DNA 连接酶 |
限制性 内切酶 |
提供目的基 因的生物 |
质粒 |
某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白质酶抑制剂,积累于茎中,让取食它的害虫的消化酶受抑制,无法消化食物而死。下列就该玉米对人类的安全性评论中,不符合生物学原理的是()
A.安全,玉米的蛋白酶抑制剂对人体的消化酶很可能无影响,因为人体消化酶和害虫消化酶结构上存在差异。 |
B.安全,人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不抑制人体消化酶。 |
C.不安全,玉米的食用部分也可能含有蛋白酶抑制剂,食用后使人无法消化蛋白质而患病 |
D.不安全,玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链在人体细胞内表达,使人无法消化食物而患病。 |
设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是 ()
A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益 |
B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用 |
C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理 |
D.该生态工程的运转离不开人的管理 |
下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是:()
A.染色体只存在于真核生物细胞中,质粒只存在于原核生物细胞中 |
B.染色体和质粒均与生物的遗传有关 |
C.在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体 |
D.染色体和质粒的化学本质相同 |
下列关于基因工程技术的叙述中,错误的是()
A.实现了物种间的DNA重组 |
B.全过程都在细胞外进行 |
C.可定向地改造生物的遗传性状 |
D.可能通过对天然基因库的影响对生物圈的稳态带来不利 |