做匀速圆周运动的物体，10s内沿半径是20m的圆周运动了100m，则下列说法中正确的是
| A．线速度大小是10m/s | B．角速度大小是10rad/s |
| C．物体的运动周期是2s | D．向心加速度的大小是2m/s |
．在学习物
理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你判断伽利略探究物体下落规律的过程是( )
| A．猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 |
| B．问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 |
| C．问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 |
| D．猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 |
让一轻一重两个石块同时从同一高处自由下落，空气的阻力忽略不计，关于两石块的运动情况，下列说法正确的是( )
| A．重的石块落得快，先着地 |
| B．轻的石块落得快，先着地 |
| C．在着地前的任一时刻，两石块具有相同的速度和位移 |
| D．两石块在下落这段时间内的平均速度相等 |
关于自由落体运动，下列说法正确的是( )
| A．开始下落时，速度、加速度均为零 |
| B．开始下落时，速度为零，加速度为g |
| C．下落过程中，速度、加速度都在增大 |
| D．下落过程中，速度增大，加速度不变 |
一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一人站在第一节车厢前端的旁边观测，第一节车厢通过他历时2 s，整列车通过他历时6 s，则这列火车的车厢有( )
| A．3节 | B．6节 |
| C．9节 | D．12节 |
图1－6－13
如图所示是一个物体的位移－时间图像，对物体运动情况的正确解释是( )
| A．物体先沿一水平面滚动，然后沿斜面下滚，最后静止 |
| B．物体开始静止，然后沿斜面下滚，最后静止 |
| C．物体先以恒定的速度运动，然后逐渐变慢，最后静止 |
| D．物体开始静止，然后向位移起点处运动， |