赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是（ ）
| A．图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等 |
| B．若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长 |
| C．若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解 |
| D．若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素 |
下列符合现代生物进化理论的叙述是：
| A．物种的形成可以不经过隔离 |
| B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存 |
| C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 |
| D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 |
右图表示生物新物种形成的基本环节，以下说法正确的是： 
| A．图①表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料 |
| B．种群基因频率的定向改变是生物进化的实质 |
| C．图②表示地理隔离，是生物进化的必要条件 |
| D．图③表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代 |
采用下图所示的方法获得纯合高蔓抗病番茄植株（两对相对性状独立遗传）。下列叙述错误的是： 
| A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高 |
| B．过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料 |
| C．过程③利用了植物体细胞杂交技术 |
| D．图中④筛选过程可改变抗病基因频率 |
下图为某种遗传病的家族系谱图。下列叙述错误的是： 
| A．此病由常染色体上显性基因控制 |
| B．从遗传病预防的角度出发，建议III1在怀孕期间进行胎儿的基因诊断 |
| C．若III2与III4结婚，后代患该遗传病的概率将大大增加 |
| D．III5与正常男性结婚，生下一个患该病男孩的概率是1/4 |
下列有关科学方法在生物学中的应用说法错误的是：
| A．运用假说—演绎方法提出分离定律 | B．类比推理方法证明基因在染色体上 |
| C．建立数学模型解释种群的数量变动 | D．实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式 |