下图为甲学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述中错误的是
A.B 步骤是观察细胞质的大小及细胞壁的位置 |
B.E步骤滴加的是清水 |
C.该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原 |
D.实验前后的处理形成了自身对照 |
运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是
①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培育
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是
A.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体 |
B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 |
C.离体的原生质体仍具有再生细胞壁并分裂长成完整植株的能力 |
D.植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间杂交的不亲和障碍 |
下列对细胞全能性的表达正确的是
A.植物组织培养是植物细胞全能性的表现 |
B.动物细胞培养是动物细胞全能性的表现 |
C.单克隆抗体制备原理依据的是细胞全能性 |
D.非离体的植物组织也能表现出细胞全能性 |
用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是
A.都用到胰蛋白酶 | B.都要在无菌条件下进行 |
C.都用到纤维素酶 | D.都可体现细胞的全能性 |
在人工种子中,非人工部分的是
A.种皮 | B.胚乳 | C.胚状体 | D.微胶囊 |