阅读下面的文字，根据要求作文。
最近，《中国青年报》上的一篇文章引发热议。一名叫林爻的家长表示，花了六年时间，努力吧女儿培养成“她自己”，告诉她每个人都是独一无二的。可女儿刚进小学一个月，自己的理念就“受到根本性挑战”，从本子、笔、文具袋到舞蹈鞋，老师都做出了详细的规定；为适应教学进度，不得不加快教导孩子写字的脚步；为了让女儿在“热爱集体”一栏获得更多的“小红花”，最后也顶不住压力，给班里买了绿色植物和餐巾纸------“如此整齐划一，我的女儿怎么可能不像流水线上的产品？再过一个六年，我将收获一个怎样的孩子？”
阅读这则材料，联系你自身受教育的经历和所看到的教育现象，写一篇记叙文或议论文，表达你对该问题的思考。
要求：立意自定，题目自拟，不少于700字。不可抄袭套作。
阅读下面的材料，按要求作文。
广州一位新生去学校报到，下了长途车后去坐公交车。他向投币箱投了一元钱，司机冷冷地说：“两块。”他满脸燥热。来的时候母亲告诉他乘公交车只要一元，所以钱全都缝在了旅行袋内侧的的小袋子里。他只好把求助的目光投向了车里的人。可是，除了几个嘲讽的眼神外，其余的人都把头转向了车外，他准备下车。跟在身后的一位中年男子向他摆摆手，并向投币箱投了三元钱。当他向中年男子道谢，并要求下车后还他钱时，中年男子笑了笑，说：“你不用还我，如果可以，请你把这一元钱传给下一个需要它的人。”在别人需要帮助的时候，伸出你的手，世界会因此而温馨。
请以“伸出你的手”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章（除诗歌、剧本以外，体裁不限）。 所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。
以“，是一道靓丽的风景”为题写一篇记叙文。
要求：1、把题目补充完整；2、符合文体特点；3、写出你的真情实感；4、800字以上。
阅读下面的文字，根据要求作文。
所谓个性就是一个人在思想、性格、品质、情感、态度等方面不同于其他人的特质。“倔强”“要强”“坦率”“固执”是个性，“文雅”“平和”“斯文”“柔弱”也是个性。有人主张要张扬个性，活出自我；有人认为适度压抑个性，更能融入集体，适应社会。
请你联系自己的生活体验和感受，以“个性”为话题写一篇作文，除诗歌之外，自定文体，不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求作文。
中国历史上，有着精彩人生的杰出人物数不胜数，但他们的思想、个性、追求和经历又
是各不相同的。以天下为己任，“知其不可为而为之”，一生实践“仁”的理想而不动摇，是孔子的人生；“生当做人杰，死亦为鬼雄”，是项羽的人生；“不为五斗米而折腰”，弃官归园田，“立足本色”，饮酒赏菊自得其乐，是陶渊明的人生；“还我河山”、“了却君王天下事”，“精忠报国”、死而后已，是岳飞的人生……
请以“精彩的人生”为标题，写一篇文章。
要求：(1)立意自定： (2)除诗歌外，文体自选： (3)不少于800字。
题目：慢慢读懂你
要求：记叙文，不少于800字。