游客
题文

在一个和谐的社会,全体人民不仅“劳有所得”、“病有所医”、“老有所养”、“住有所居”,而且“学有所教”。回答下列问题。
之所以高度重视教育,是因为(  )
①教育是文化传播的主要手段   
②教育是影响文化发展的决定因素
③教育是文化创新的根本途径   
④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.④

“学有所教”的提法与我国古时提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明(  )
①传统文化具有继承性   
②传统文化具有相对的稳定性
③优秀的传统文化是我们不可缺少的精神财富
④必须重视所有传统文化的传播、继承

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
科目 政治   题型 单选题   难度 中等
知识点: 联系的多样性 条件性 文化的继承与发展
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崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观,这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为,阴阳和谐是宇宙运动变化的基础,阴阳变易,整体和谐,化生万物。这种朴素的阴阳和谐体现了

A.事物的变化发展是量变与质变的统一
B.事物矛盾双方的转化是无条件的
C.矛盾同一性和斗争性是不可分割的
D.矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展

“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也。”这句话蕴涵的哲学道理有
①人的认识受实践水平的限制 ②只有尚未认识之物,没有不可认识之物 ③物质决定意识 ④新事物必然代替旧事物

A.②③ B.①② C.①③ D.②④

2012年“两会”前,人民网对“两会热点话题”开展调查,调查结果(局部)见下表。

网上调查
网下电话调查
热点话题
得票率(%)
排序
热点话题
得票率(%)
排序
社会保障
52.4
1
房价调控
37.6
1
收入分配
38.1
2
食品安全
33.9
2
医疗改革
22.1
3
物价问题
32.5
3

注:网上调查的参与者以中青年人为主,其中既有非农业户籍人口,也有大量农业户籍人口;网下的电话调查对象则集中在城市居民。据此回答题。
从辩证唯物论角度看,这一结果存在差异的原因是

A.意识是人脑对客观存在的反映
B.实践锻炼和提高了人类的认识能力
C.追求真理是一个永无止境的认识过程
D.意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的

从孟子的“民贵君轻”到唐太宗的“君存百姓”再到谭嗣同的“民本君末”,民本思想的内涵不断变化,“以人为本”的内涵也将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富。从认识论角度看,这说明
①物质决定意识,意识是对物质的反映 ②意识对物质具有能动作用
③真理是具体的、有条件的,有自己适用的条件和范围 ④认识具有反复性、无限性和上升性

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天”。下列与之相一致的观点是

A.“天下万物之理不外乎吾心” B.“夫形于天地之间者,物也”
C.“气之所聚,理即在焉,然理终为主” D.“物是观念的集合”

“只要我们有根/纵然没有一片叶子遮身/仍旧是一株顶天立地的树/就让我们调整那立姿/在风雨里站得更稳/坚忍地度过这凛冽寒冬/是的,只要我们有根/明春来时/我们又会枝繁叶茂宛如新生。”台湾诗人的这首《只要我们有根》表明了
①中华文化独树一帜、独领风骚 ②文化对人的影响是深远持久的 
③团结统一是中华民族精神的核心  ④中华民族精神是中华民族之魂

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

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